成都國防軍事學(xué)校：叛逆孩子的軍事化教育之旅

一、探索中尚品（四川）青少年素質(zhì)教育基地的獨特魅力

位于四川省峨眉山市的這片美麗土地上，中尚品青少年素質(zhì)教育基地以其獨特的教育理念和方式吸引了全國各地的目光。基地主要針對8至18周歲存在早戀、叛逆及厭學(xué)等問題的青少年進行服務(wù)。學(xué)校成功的教育模式、家長的密切配合以及社會的支持，共同幫助這些青少年改掉不良習(xí)慣，挖掘內(nèi)在潛能，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)動力。

該基地的特色在于其雙管齊下的教育原則，既注重“問題孩子”教育，又重視“問題家庭”教育。啟德心理教育內(nèi)容包括封閉式住校引導(dǎo)、個性化實戰(zhàn)性家庭教育服務(wù)、“輔導(dǎo)后”教育、文化補習(xí)和個性化引導(dǎo)等。其中，封閉式住校引導(dǎo)通過心理輔導(dǎo)、行為養(yǎng)成教育、道德和法制教育、文化補習(xí)等多種輔導(dǎo)方式，引導(dǎo)孩子走出成長過程中的心理偏差、行為意識偏差和文化學(xué)習(xí)偏差，讓孩子恢復(fù)自信，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、學(xué)習(xí)觀、親情觀。

二、軍事化管理在學(xué)校素質(zhì)教育中的應(yīng)用

學(xué)校是教書育人、培養(yǎng)人才的場所。為了保障師生之間正常的教學(xué)和生活制度化，克服學(xué)生自由、散漫、懶惰等不良行為，減少違紀現(xiàn)象的發(fā)生，確保各項制度得到落實，創(chuàng)建和諧學(xué)校，應(yīng)實施軍事化管理。

軍事化管理借鑒了部隊中的好思想、好作風(fēng)、好經(jīng)驗和好傳統(tǒng)，通過實踐有效地融入到學(xué)校的管理中。學(xué)校的軍事化管理總則嚴格按照“內(nèi)務(wù)、隊列、紀律”三大條例來約束學(xué)生，規(guī)范其行為。這種管理方式不僅鍛煉了學(xué)生的體魄，而且培養(yǎng)了他們的自律能力和親自動手能力，改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和環(huán)境狀況，提高了他們的綜合素質(zhì)。

為了有效實施軍事化管理，學(xué)校成立了軍事化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由校長、教官隊長擔(dān)任組長，成員包括潛意識軍事教育教官、學(xué)生處、年級組、保衛(wèi)處等。學(xué)校還配備了軍事管理人員，包括軍事教官、學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)等，他們共同負責(zé)軍事化管理的日常工作和處理學(xué)生中的問題。

結(jié)合軍訓(xùn)的實際，軍事化管理不僅有助于大學(xué)生軍訓(xùn)工作的開展，而且與素質(zhì)教育有著密切的關(guān)系。通過嚴格的軍事化管理，學(xué)生能夠更好地適應(yīng)校園生活，提高綜合素質(zhì)，為今后的工作和學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。

中尚品（四川）青少年素質(zhì)教育基地通過其獨特的教育方式和理念，為問題青少年提供了改變和成長的機會。學(xué)校實施的軍事化管理也為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，幫助他們提高綜合素質(zhì)，為未來的生活和工作做好準(zhǔn)備。軍事管理的一日生活制度與具體實施方案

聽到起床號后，學(xué)員們立即起床整理內(nèi)務(wù)，整理物品，打掃衛(wèi)生，為出操做好準(zhǔn)備。隨著哨聲的響起，學(xué)員們以排或班為單位集合整隊，清點人數(shù)。早操以跑步為主，輔以訓(xùn)練，旨在提高學(xué)員的體能和紀律性。

教官會在早檢查中對宿舍內(nèi)務(wù)進行檢查整理，記錄在案，并在開飯前十分鐘完成檢查。用餐時間，學(xué)員們以班排為單位有序前往食堂就餐。午休時間，學(xué)員們可以自由安排，但不得私自外出，以免影響他人休息。

晚點名通常在每周日晚9點進行，由教官組織，內(nèi)容包括對上一周軍事化管理的講評，布置下一周工作，表揚好人好事，指出存在的問題以及糾正方法。就寢前，教官會督促學(xué)員洗漱，做好就寢準(zhǔn)備。熄燈后，學(xué)員們需保持肅靜。

軍事化管理的具體實施辦法包括：將住宿生編成若干個排，配備足夠的教官；每月進行一定時間的軍訓(xùn)，包括年級組合、軍事訓(xùn)練、唱歌、拉歌比賽等；早操教官分組工作，一組負責(zé)出操，另一組檢查宿舍；學(xué)生就寢前后，教官需監(jiān)督洗漱、打掃衛(wèi)生，并檢查熄燈情況。

軍事管理學(xué)校需做好相關(guān)準(zhǔn)備，如電鈴管理、教官住宿、學(xué)員用餐用具、洗漱用品等。對學(xué)生宿舍的要求也十分嚴格，需保持整齊、清潔、有序，物品擺放統(tǒng)一合理。宿舍的床鋪、蚊帳、大衣、鞋、洗手用具等物品的放置都有明確規(guī)定。室內(nèi)衛(wèi)生要清潔，門窗玻璃要保持清潔。

這一系列的軍事管理規(guī)章制度旨在培養(yǎng)學(xué)生的紀律性、自我管理能力和團隊協(xié)作精神，為其未來的學(xué)習(xí)和生活奠定堅實的基礎(chǔ)。（一）宿舍管理規(guī)范

為確保宿舍整潔有序，所有柜內(nèi)物品需擺放整齊，一切雜物務(wù)必全部歸位。為了保持室內(nèi)空氣清新，通風(fēng)工作也需重視。

（二）宿舍長的職責(zé)

宿舍長需關(guān)心、愛護、幫助宿舍內(nèi)的每一位學(xué)生。其職責(zé)還包括督促檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，維持宿舍內(nèi)的衛(wèi)生整潔，并帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度。每周，宿舍長需組織班委會，反饋宿舍情況給教官。他們要及時了解宿舍成員的思想狀況，配合教官做好思想工作。一旦發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象和事故苗頭，宿舍長需立即上報。除此之外，宿舍長還需樹立良好形象，形成團結(jié)友愛的氛圍，并帶領(lǐng)同學(xué)完成各項任務(wù)，維護好宿舍的公共設(shè)施。豐富多樣的文化體育活動也是宿舍長組織的重要內(nèi)容。

（三）宿舍紀律

為遵守作息制度，學(xué)生需準(zhǔn)時起床、熄燈就寢。熄燈后保持安靜，不得交談。內(nèi)務(wù)需按要求整理，保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生，物品擺放有序。嚴禁私拉亂接電源，不得使用自備電器，確保用電安全及防火。打牌、下棋、使用手機、聽隨身聽等活動嚴禁在宿舍進行。留宿外來人員、擅自調(diào)換床位、上課時間在宿舍長時間逗留等行為也都被嚴格禁止。需保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，不得亂拋雜物、亂倒污水、亂扔垃圾。個人物品需妥善保管，防止失竊。損壞設(shè)施和公物需照價賠償。

（資料來自潛意識軍事教育官網(wǎng)）

關(guān)于成都暑假封閉式補課學(xué)校的軍事化管理，建議家長根據(jù)實際情況選擇。關(guān)于藝術(shù)生的文化課補習(xí)，軍事化學(xué)校和一對一機構(gòu)各有優(yōu)勢，可視情況而定。

對于上海東方文化藝術(shù)學(xué)院的介紹，該學(xué)院由上海戲劇學(xué)院創(chuàng)辦，擁有眾多上戲教授授課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多為藝術(shù)界的名人。學(xué)習(xí)氛圍良好，并對藝術(shù)有所成就的學(xué)生有很好的培養(yǎng)機制。學(xué)費相對較高但師資力量強大。對于全國最好的戒網(wǎng)癮學(xué)校機構(gòu)，存在多種類型，但選擇時應(yīng)慎重考慮。許多大城市郊區(qū)的戒網(wǎng)癮學(xué)校采用嚴格的校規(guī)軍訓(xùn)和輔導(dǎo)來管教問題學(xué)生，類似監(jiān)獄管理，家長應(yīng)根據(jù)孩子的實際情況決定是否選擇此類學(xué)校。一、軍事化管理模式的深度實踐

在我校，文化課學(xué)習(xí)與軍事化管理相結(jié)合，旨在培育學(xué)生的紀律性和團隊精神。我們借鑒古代私塾的輔導(dǎo)制度，實行一系列嚴格的規(guī)章制度。每天晚上，我們進行總結(jié)會議，對犯錯的學(xué)生進行處罰。若學(xué)生在課堂上不專心、不認真學(xué)習(xí)或背書不出，將用竹戒尺進行懲罰。對于測驗成績不及格和違反校規(guī)的學(xué)生，我們實行更為嚴格的輔導(dǎo)措施。

教官們通過精確控制力度，確保輔導(dǎo)只造成皮肉疼痛。前十幾板會全力以赴，造成明顯的青紫腫脹，以此讓學(xué)生深刻認識到錯誤的嚴重性。一旦學(xué)生認錯并承諾改正，教官便會減輕力度。整個過程中，我們確保不會造成流血或嚴重的皮膚損傷。在這種環(huán)境下，學(xué)生必須嚴格遵守校規(guī)，以避免受到輔導(dǎo)。

我們的目標(biāo)不僅僅是輔導(dǎo)。我們更重視的是通過軍事化管理培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和自我約束力。在這種環(huán)境下，時間一長，學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的依賴自然消失，許多不良習(xí)慣在嚴格的校規(guī)和教官的督促下得到控制。每天早起早睡，進行訓(xùn)練和上課，已成為學(xué)生的生活常態(tài)。

二、準(zhǔn)軍事化管理的全面推廣

在炭素部車間，我們按照公司準(zhǔn)軍事化管理的要求，大力推行準(zhǔn)軍事化管理。我們通過借鑒和學(xué)習(xí)其他單位的先進經(jīng)驗，不斷拓展新的管理成果，探索新的管理途徑。我們旨在通過準(zhǔn)軍事化管理，規(guī)范車間管理制度，提高員工的整體素質(zhì)和工作作風(fēng)。

我們通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)軍事化管理的精髓，進一步推廣其在作業(yè)現(xiàn)場的應(yīng)用。我們要求員工用更加嚴格的要求和紀律來規(guī)范自己的行為，提升執(zhí)行力，確保安全管理的規(guī)定得到貫徹執(zhí)行。準(zhǔn)軍事化管理旨在加強組織的紀律性和指揮的統(tǒng)一性，其核心是隊伍建設(shè)，目的是實現(xiàn)人本管理的最高目標(biāo)。

我們通過制度建設(shè)來加強準(zhǔn)軍事化的實施力度。我們注重培養(yǎng)員工的遵章守紀自覺性，形成統(tǒng)一的行動和服從命令聽從指揮的服從觀念。我們充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，強化職工的職業(yè)素養(yǎng)和提高安全自律意識。

在炭素部車間，我們還結(jié)合安全生產(chǎn)工作，將準(zhǔn)軍事化管理與實際工作相融合。我們通過組織各種專題教育活動，加強準(zhǔn)軍事化的學(xué)習(xí)和實踐，使每位職工都能明確準(zhǔn)軍事化的內(nèi)涵和現(xiàn)實意義。我們注重實戰(zhàn)應(yīng)用，以提高班組長執(zhí)行力為目標(biāo)組織開展培訓(xùn)，加強班組長的紀律性和組織能力。通過這種方式，我們不斷增強職工的主人翁責(zé)任感，推動公司精細管理的全面升級再造。

無論是學(xué)校還是車間，我們都致力于通過準(zhǔn)軍事化管理培養(yǎng)學(xué)生的紀律性和團隊精神。我們注重實踐和創(chuàng)新，不斷完善管理制度和方法，以確保學(xué)生的安全和健康成長。實行績效考核管理以促進各工區(qū)班組月度排名和講評，以準(zhǔn)軍事化工作為基礎(chǔ)，提升企業(yè)的執(zhí)行力。企業(yè)軍事化管理是提高執(zhí)行力的基石，是總結(jié)和提升經(jīng)驗與效率的關(guān)鍵手段。通過完善管理手段，我們能夠修補工作的不足并制定出更科學(xué)合理的制度和管理辦法。我們致力于推行這一管理形式，規(guī)范員工行為，建立更加完善的內(nèi)部管理體系，并為推進各項工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。特別是在炭素部，我們針對年輕員工經(jīng)驗不足的問題，通過參照準(zhǔn)軍事化管理的實質(zhì)要求，結(jié)合本車間特點制定了一系列規(guī)章制度，通過選拔人才、開展技能比武等活動，增強團隊執(zhí)行力。我們以軍事化管理使員工形成良好的工作作風(fēng)，提高員工的整體素質(zhì)和工作效率。

對于軍事化管理，我們的目標(biāo)是培養(yǎng)員工像軍人一樣行動：聽從指揮、行動迅速、計劃性強、嚴謹細致、勇于承擔(dān)責(zé)任并敢于創(chuàng)新。具備這些優(yōu)秀品質(zhì)的員工作風(fēng)，將進一步促進車間準(zhǔn)軍事化管理的實施，提高車間的執(zhí)行力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為企業(yè)的健康快速發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

關(guān)于女保鏢培訓(xùn)的收費問題，北京天驕特衛(wèi)培訓(xùn)女保鏢的報名費為1000元，培訓(xùn)費用根據(jù)課程不同而有所不同。A級特衛(wèi)班培訓(xùn)期為三個月，費用為8800元；B級特衛(wèi)班培訓(xùn)期為六個月，費用為5600元。學(xué)員結(jié)業(yè)時公司會進行等級評定并簽署長期勞務(wù)合同。薪水根據(jù)等級評定結(jié)果有所不同。

至于上海的美術(shù)學(xué)院高中，青浦華東電商附屬高中部是一所學(xué)美術(shù)的高中，將美術(shù)和文化相結(jié)合，并且學(xué)校管理嚴格。

關(guān)于軍事化素養(yǎng)課，據(jù)教育部網(wǎng)站消息，近期教育部和中央軍委國防動員部聯(lián)合印發(fā)了《普通高等學(xué)內(nèi)校軍事課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》。該標(biāo)準(zhǔn)提出，普通高校應(yīng)設(shè)立《軍事理論》和《軍事技能》兩門必修課程。其中，《軍事技能》訓(xùn)練時間為2-3周，實際訓(xùn)練不得少于14天112學(xué)時，記2學(xué)分。通過這樣的課程，學(xué)生可以在學(xué)習(xí)軍事技能的培養(yǎng)自身的軍事素養(yǎng)和紀律性。青年學(xué)生應(yīng)心懷愛國之情，肩負起時代賦予的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。即使未來的生活中可能永遠不會用到軍事課上的知識，我們?nèi)詰?yīng)珍視每一次學(xué)習(xí)軍事理論與技能的機會。因為這不僅是對愛國之情的承載，更是對青春價值的體現(xiàn)。教育部門與高校亦應(yīng)肩負起培養(yǎng)后備力量的光榮使命，用心教授軍事課程，為國家培育更多基礎(chǔ)扎實的優(yōu)秀人才。

關(guān)于上海電影學(xué)院和東方文化藝術(shù)學(xué)院的對比，兩者各有特色，難以一概而論。對于選擇哪所學(xué)校更為優(yōu)秀的問題，關(guān)鍵在于個人的興趣與需求。祝福您在選擇的道路上順利前行，愿您進入心儀的學(xué)校。

面對孩子的叛逆期，我們應(yīng)將其視為一個自然的發(fā)展階段，而非將其視為錯誤或問題。叛逆期是孩子成長的一個重要過程，是他們建立自我認知、形成獨立人格的關(guān)鍵時期。我們應(yīng)尊重孩子的叛逆行為，嘗試理解他們的內(nèi)心世界，而非簡單地將其送入青少年管教學(xué)校。

岳陽市春雷學(xué)校作為一所問題青少年教育學(xué)校，為那些面臨早戀、叛逆等問題的青少年提供了心理輔導(dǎo)、行為矯正和文化教育的機會。這所學(xué)校以強烈的責(zé)任感、科學(xué)的教育方法和無私的愛，幫助這些孩子走出困惑，重新找回自我。我們不應(yīng)過分依賴這樣的學(xué)校來解決孩子的叛逆問題，更應(yīng)關(guān)注孩子的內(nèi)心世界和成長需求。家長可以嘗試肯定孩子的叛逆行為是他們成長的體現(xiàn)，調(diào)整自己的教養(yǎng)方式和角色，更多地陪伴孩子成長。了解孩子的叛逆類型并“對癥下藥”，以幫助孩子更好地度過這一階段。

叛逆期是孩子成長的一個必經(jīng)階段，我們應(yīng)尊重并理解孩子的行為，以陪伴和支持他們度過這一時期。希望以上內(nèi)容對您有所幫助。