吉林省叛逆孩子學(xué)校重塑青春軌跡：矯正叛逆行為，引領(lǐng)成長之路

玉琨學(xué)校是一所卓越的教育機(jī)構(gòu)，其辦學(xué)理念深受人們贊譽(yù)。這所學(xué)校致力于培養(yǎng)有理想、有道德的孩子，努力保護(hù)他們免受社會(huì)不良環(huán)境的影響。許多家長對(duì)玉琨學(xué)校的教育理念表示贊賞，認(rèn)為它能夠幫助孩子們健康成長。

作為一名研究生，我也深感玉琨學(xué)校的教育理念先進(jìn)且實(shí)用。我也將自己的孩子送到這所學(xué)校接受教育。對(duì)于那些沒有深入了解過玉琨學(xué)校就妄下結(jié)論、誤導(dǎo)大眾的人，我想說的是，真正的教育是需要用心去感受并理解的。如果更多的人能夠深入了解玉琨學(xué)校的教育理念，并嘗試將其運(yùn)用到自己的教育中，孩子們將會(huì)更加有才華、更有責(zé)任感。

我們都羨慕富二代比我們擁有更好的出身，但更重要的是，他們比我們更努力。下面我要分享的是一位富二代的努力事跡，希望大家能夠從中得到啟示。

萬達(dá)集團(tuán)主席王健林的兒子王思聰，是一位備受關(guān)注的富二代。他不僅擁有國民老公、微博紅人等標(biāo)簽，還是一位成功的投資人和企業(yè)家。

王思聰在游戲相關(guān)領(lǐng)域也頻頻動(dòng)作，對(duì)英雄互娛的投資就是其中之一。據(jù)接近王思聰?shù)娜耸客嘎叮账假Y本對(duì)英雄互娛的投資金額已達(dá)到8000萬。英雄互娛是中國手游集團(tuán)前總裁應(yīng)書嶺創(chuàng)立的手游公司，也是主板和創(chuàng)業(yè)板上唯一一家主打移動(dòng)電競概念的公司。

王思聰?shù)牟季植粌H限于游戲領(lǐng)域，他還將視線投向了移動(dòng)電競。他培養(yǎng)移動(dòng)手游主播，通過熊貓TV等平臺(tái)將電競游戲內(nèi)容呈現(xiàn)給觀眾。為了爭奪用戶，各家直播平臺(tái)都在搶奪主播資源，但王思聰看到了更深層次的需求，那就是游戲內(nèi)容的差異化。他將目光鎖定在未來移動(dòng)電競游戲爆發(fā)的可能性上。

王思聰?shù)耐顿Y哲學(xué)是先做朋友再談生意，他注重與企業(yè)家建立理念相同的合作關(guān)系。普思資本的投資項(xiàng)目都是行業(yè)前三的企業(yè)，并且王思聰看項(xiàng)目注重企業(yè)的核心競爭力、行業(yè)前景和團(tuán)隊(duì)。他的投資已經(jīng)取得了豐碩的成果，包括已經(jīng)上市的游戲公司。

對(duì)于王思聰來說，他在電競領(lǐng)域的深入布局和深挖是他打響名氣的一戰(zhàn)。他通過投資電競行業(yè)，學(xué)習(xí)投資的方方面面，并以電子競技切入游戲和文化內(nèi)容行業(yè)，這符合未來20年的發(fā)展趨勢。他的熊貓TV等平臺(tái)的推出，以及韓國美少女組合T-ara的簽約，都是他深耕電競領(lǐng)域的舉措。這些舉措不僅帶來了商業(yè)上的成功，也讓他在游戲和文化產(chǎn)業(yè)中建立了自己的品牌實(shí)力。他的成功故事激勵(lì)著普通人也要努力奮斗，因?yàn)橹挥型ㄟ^不斷努力才能取得成功。玉琨學(xué)校的教育理念也是如此，只有真正理解并踐行教育理念的人才能培養(yǎng)出真正有才華、有責(zé)任心的孩子。與主打移動(dòng)電競賽事為主的英雄互娛合作，共同構(gòu)建了一條完整的游戲產(chǎn)業(yè)鏈條。這一鏈條覆蓋了游戲的制作、推廣、賽事舉辦和播放，有效帶動(dòng)了“眼球經(jīng)濟(jì)”和“粉絲效應(yīng)”的發(fā)展。短短幾個(gè)月的布局，正是看中了游戲直播市場的快速增長。

根據(jù)艾瑞今年發(fā)布的中國游戲直播市場研究報(bào)告，這幾年依托電競賽事、明星直播和長尾游戲（包括未來的移動(dòng)端游戲）組成的直播市場，已經(jīng)完成了一個(gè)沉淀過程。特別是在2016年，市場經(jīng)歷了爆發(fā)式增長。

在這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈中，明星主播成為了閉環(huán)中的中樞力量。以王思聰為例，他的電競產(chǎn)業(yè)鏈已經(jīng)涵蓋了游戲版權(quán)方、賽事方、戰(zhàn)隊(duì)、主播、直播平臺(tái)和電視游戲頻道。香蕉計(jì)劃則是這個(gè)閉環(huán)中的主要環(huán)節(jié)，旨在借助明星的影響力，吸引更多用戶進(jìn)入直播平臺(tái)。這一策略通過周杰倫LOL直播的成功案例得到了驗(yàn)證。

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，娛樂公司的運(yùn)營模式日益受到關(guān)注。王思聰?shù)膴蕵饭靖愃朴隗w育聯(lián)賽模式，通過建立不同梯隊(duì)的團(tuán)體，培養(yǎng)并銜接各級(jí)別的明星和藝人。這種模式下，有影響力的明星可以帶動(dòng)待培養(yǎng)的新人，支持早期主播的成長，從而擴(kuò)大整個(gè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模。香蕉計(jì)劃還簽約了韓國美少女組合T-ara，利用好的賽事內(nèi)容直播，吸引更多粉絲關(guān)注。

有一個(gè)關(guān)于富家女任淇淇的故事也令人動(dòng)容。她得到了父親贈(zèng)送的一塊地，并在此實(shí)現(xiàn)了自己的服裝設(shè)計(jì)夢。她將這一夢想轉(zhuǎn)化為自己的電商服裝品牌，每天都有高端定制的服裝從這里運(yùn)往國內(nèi)外。她的夢想不僅是超越父母的事業(yè)，更是實(shí)現(xiàn)自己的理念。

任淇淇曾選擇輟學(xué)打工，但她并沒有像其他同齡人一樣沉迷于夜店或追星。她結(jié)識(shí)的各色朋友都是來自不同年代的人，從她身上看到了真實(shí)的世界。在旅行中結(jié)識(shí)的朋友讓她堅(jiān)定了離開學(xué)校的決心。在奔姐的影樓工作中，她體驗(yàn)了生活的艱辛，但最終留在了這里，并開始了自己的職業(yè)生涯。如今，她的服裝品牌正在逐漸嶄露頭角，吸引了更多志同道合的人來到南粵小城鶴山，共同追逐時(shí)裝定制的夢想。這個(gè)故事展示了富家女如何將資源優(yōu)勢與創(chuàng)業(yè)結(jié)合，創(chuàng)造了一個(gè)集結(jié)平臺(tái)，讓更多人實(shí)現(xiàn)自己的夢想。任淇淇在兩個(gè)月的工作經(jīng)歷后，奔姐做出了滿意的選擇，決定讓她離開。此刻，任淇淇開始反思自己的人生選擇，決定為自己的人生找到新的方向。

她曾經(jīng)有過開影樓的夢想，然而高昂的初期成本使她望而卻步。她意識(shí)到，實(shí)現(xiàn)夢想的前提是要不斷積累經(jīng)驗(yàn)和能力。于是，任淇淇選擇進(jìn)入一家公司工作，同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間旅行，足跡遍布美國、西歐、北非等地。這些經(jīng)歷不僅豐富了她的生活，也增強(qiáng)了她的美的感知能力。

一場家庭風(fēng)暴的突然襲來打破了她的平靜生活。家庭矛盾讓任淇淇倍感壓力，甚至失眠整夜。為了逃避家庭問題，她選擇了一份遠(yuǎn)離家的工作，每天忙碌于工作之中，試圖用工作來忘記家庭帶來的悲傷。

但任淇淇意識(shí)到，自己不能永遠(yuǎn)逃避，還有年幼的弟弟妹妹需要她的照顧。她決定成為家中的頂梁柱，開始與父母溝通，安撫弟弟妹妹的情緒。經(jīng)過努力，家庭矛盾終于得以解決。

之后，任淇淇作出了一個(gè)重大決定——?jiǎng)?chuàng)業(yè)。她觀察到都市白領(lǐng)女性對(duì)個(gè)性化定制服裝的需求日益增長，結(jié)合電子商務(wù)的流行趨勢，決定打造高端定制的服裝品牌。她借款20萬元作為啟動(dòng)資金，創(chuàng)立了KStudio服裝設(shè)計(jì)室。

創(chuàng)業(yè)初期并不順利，由于沒有接受過專業(yè)培訓(xùn)，任淇淇甚至不會(huì)畫圖。但她憑借堅(jiān)韌的執(zhí)行力，不斷與縫紉師、客戶溝通磨合。為了尋找合適的團(tuán)隊(duì)和面料，她親自飛往上海甚至歐洲挑選進(jìn)口面料。她的努力逐漸帶來了成果，微店開始引起了一些粉絲的注意。

任淇淇采用定制經(jīng)營模式，避免了庫存壓力。她將設(shè)計(jì)好的版型掛在微店上供客戶挑選，如果有客戶喜歡某個(gè)設(shè)計(jì)，她就為其量身定制并收取傭金。這種高端但小眾的定位帶來了不錯(cuò)的利潤。到了2015年春節(jié)，她的微店銷售額達(dá)到了50萬元。

挫折和磨難是成功的必經(jīng)之路。任淇淇的經(jīng)歷告訴我們，只有經(jīng)歷過艱難困苦，才能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。

富二代林宇輝也有著類似的經(jīng)歷。他的父親林百里是廣達(dá)集團(tuán)的創(chuàng)始人，但他選擇走自己的路。他嘗試創(chuàng)業(yè)并遞辭呈以深造為由向父親表明自己的決心。盡管初次創(chuàng)業(yè)計(jì)劃遭到父親的反對(duì)甚至冷眼相待，但他沒有放棄。最終成功創(chuàng)立了社群交友網(wǎng)站愛魅奇(iMatchBox)。他與父親的關(guān)系曾一度降到冰點(diǎn)但通過自己的努力成功創(chuàng)業(yè)最終緩和了父子關(guān)系這段經(jīng)歷使他更加堅(jiān)定地走自己的路追求自己的夢想。在父母眼中，林宇輝與林宇軒兄弟二人是名副其實(shí)的富二代，擁有眾多公司股份和投資，經(jīng)濟(jì)富裕且事業(yè)有成。盡管二人在廣達(dá)任職的背景有其優(yōu)勢，但他們的創(chuàng)業(yè)之路并非一帆風(fēng)順。特別是林宇輝，盡管父親林百里曾戲言兒子只懂藝術(shù)不懂高科技，但他毅然決然地選擇了一條與眾不同的道路。

二○二五年，林宇輝離開廣達(dá)，開始了自己的創(chuàng)業(yè)旅程。在創(chuàng)業(yè)之前，他曾深度思考并策劃許久，最終鼓起勇氣辭職。他選擇了一個(gè)與父親不同的道路，盡管父親對(duì)此表示擔(dān)憂和不理解。林宇輝堅(jiān)信自己的選擇，他相信犯錯(cuò)是學(xué)習(xí)最有效的方法。在與父親的交流中，他坦誠地表達(dá)了自己的想法和計(jì)劃，盡管父親批評(píng)他的計(jì)劃空洞、準(zhǔn)備不足，但他仍然決心前行。

意大利餐廳的談話之后不久，林宇輝與兩位前花旗同事一起創(chuàng)立了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。他瞄準(zhǔn)了輕熟齡族群的婚戀需求，認(rèn)為這是市場上尚未被充分滿足的空白領(lǐng)域。盡管當(dāng)時(shí)已有大型交友網(wǎng)站存在，但林宇輝相信他能夠憑借自己的努力贏得客戶的付費(fèi)使用。他利用父母贈(zèng)與的財(cái)產(chǎn)作為創(chuàng)業(yè)資金，并在此過程中經(jīng)歷了無數(shù)的挑戰(zhàn)和困難。網(wǎng)站底層架構(gòu)的技術(shù)問題讓他倍感壓力，尋找合適的人才也成為了一大挑戰(zhàn)。一些人因?yàn)樗纳矸荻x擇回避這份工作。林宇輝并未放棄，他反復(fù)向潛在團(tuán)隊(duì)成員闡述自己的夢想和愿景，最終成功吸引了幾位愿意薪水打?qū)φ鄣娜瞬偶尤胨膱F(tuán)隊(duì)。柯力文前信息長也包括在內(nèi)。他們一起努力，雖然每天工作十至十二小時(shí)，但成果逐漸顯現(xiàn)。林宇輝在這個(gè)過程中逐漸理解了父親創(chuàng)業(yè)的艱辛和不易。他也意識(shí)到父親的批評(píng)和擔(dān)憂源于對(duì)兒子的關(guān)愛和保護(hù)。盡管父子之間的關(guān)系曾一度陷入冰點(diǎn)，但現(xiàn)在他們開始逐漸和解并相互理解彼此的選擇和決定。林宇輝意識(shí)到父親的創(chuàng)業(yè)之路充滿了艱辛和挑戰(zhàn)但他仍然堅(jiān)定地追求自己的夢想和目標(biāo)希望能夠幫助更多適婚年齡人口找到合適的伴侶同時(shí)也實(shí)現(xiàn)自己的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立和成功回報(bào)。在這個(gè)過程中他也逐漸學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)并從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。林宇輝談及自身經(jīng)歷時(shí)表示，他最初針對(duì)二十五歲到四十歲的交友市場看到了巨大的商機(jī)。在實(shí)際操作中，他深刻體會(huì)到前置準(zhǔn)備的重要性。過濾掉那些帶有詐騙、推銷等不良意圖的人，幫助會(huì)員找到真正的伴侶并促成深度交往，說起來簡單做起來難。市場的實(shí)際需求與他創(chuàng)業(yè)初期的設(shè)想大相徑庭，他只能逐步適應(yīng)、逐步調(diào)整。

對(duì)于正在經(jīng)歷高中生活的學(xué)生來說，高中三年的學(xué)習(xí)是充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的。新的學(xué)習(xí)環(huán)境和課程要求學(xué)生們具備更高的學(xué)習(xí)能力和心理素質(zhì)。高中生的學(xué)習(xí)不僅涉及知識(shí)的廣度，更要求知識(shí)的深度和難度。一些學(xué)生可能會(huì)感到跟不上學(xué)習(xí)的步伐，或者對(duì)高中生活產(chǎn)生恐懼心理，這都可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下滑。為了幫助孩子更好地適應(yīng)高中生活和學(xué)習(xí)，家長和學(xué)生都需要做好充分的準(zhǔn)備。

家長需要了解孩子在高中階段可能遇到的困難和挑戰(zhàn)，鼓勵(lì)孩子積極面對(duì)困難，樹立信心。學(xué)生們也需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，熟悉高中的學(xué)習(xí)規(guī)律，避免沿用或否定初中的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。學(xué)生們還需要優(yōu)化心理素質(zhì)，避免因非智力因素導(dǎo)致的學(xué)習(xí)障礙。高中生思想敏感，自控力不強(qiáng)，易走向極端，因此品德不良、心理疾病等問題也經(jīng)常出現(xiàn)在這個(gè)階段。高中生應(yīng)具備更強(qiáng)的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力。為了更好地幫助新高一的孩子順利過渡并高效完成高中學(xué)業(yè)，一些教育機(jī)構(gòu)推出了針對(duì)新高一的培優(yōu)計(jì)劃，如長春進(jìn)步教育培訓(xùn)學(xué)校成立的“牛途”精英班，旨在幫助學(xué)習(xí)愿望強(qiáng)的孩子解決高中生活和學(xué)習(xí)過程中的困惑。對(duì)于那些即將邁進(jìn)高中的學(xué)生們來說，他們應(yīng)該樹立學(xué)習(xí)意識(shí)和高考意識(shí)，為未來的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高一階段是過渡時(shí)期也是新的起點(diǎn)，家長需要全力支持孩子在這個(gè)階段打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。