當(dāng)前位置:叛逆孩子學(xué)校>戒網(wǎng)癮學(xué)校孩子歸途:神秘機(jī)構(gòu)背后的成長挑戰(zhàn)與心理重塑之路
目錄
一、如何戒掉小說癮
增強(qiáng)自控能力,是戒掉小說癮的第一步。當(dāng)我們想要沉浸于小說的世界時(shí),學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移自己的注意力,投入到學(xué)習(xí)或其他有益的活動(dòng)之中。聽音樂、做運(yùn)動(dòng)都是不錯(cuò)的選擇。若實(shí)在難以抵擋小說的誘惑,可以嘗試拿起紙筆,自己寫小說,以解饞。但切記不要再次陷入新的小說中。培養(yǎng)其他愛好,如打羽毛球,能成功轉(zhuǎn)移注意力。

二、如何戒網(wǎng)
戒網(wǎng)首先要明確的是,上網(wǎng)為了玩形成的是網(wǎng)癮,上網(wǎng)為了工作而離不開是上網(wǎng)過度。對(duì)于已經(jīng)陷入輕度網(wǎng)癮的朋友,改變的第一步是提高認(rèn)識(shí)。然后才能產(chǎn)生改變的行動(dòng)。
1. 為你的夢想而努力,使其成為你生活的重心。
2. 若你是因玩游戲而成癮,要知道游戲是以賞識(shí)教育的方式讓你愛上它的。
3. 若你是信息收集成癮,應(yīng)知道知識(shí)的行動(dòng)價(jià)值遠(yuǎn)大于其理論價(jià)值。

4. 牢記電腦是工具而非玩具。用電腦的人是聰明人,而玩電腦的人可能缺乏大志。
5. 世界上最可怕的不是恐怖的個(gè)人或國家,而是那些更努力的人。我們必須認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。
6. 在家上網(wǎng)的朋友,可以設(shè)置鬧鐘提醒;在網(wǎng)吧的,可以通過少交錢來給自己定時(shí)。
7. 把電腦放在公共區(qū)域,如客廳,讓大家來監(jiān)督自己。
8. 每次上網(wǎng)前,都要明確目的和時(shí)間,完成任務(wù)后就下線。

9. 戒網(wǎng)癮主要依賴自己的意志力。只有指揮自己的身體和控制欲望,才能真正擺脫網(wǎng)癮。
10. 可以閱讀關(guān)于戒網(wǎng)癮的書籍,了解深受其害的人的案例,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)癮。
三、預(yù)防孩子染上網(wǎng)癮
據(jù)統(tǒng)計(jì),中國有約2000萬喜好網(wǎng)絡(luò)游戲的“網(wǎng)游少年”,其中12%有不同程度的網(wǎng)癮。由于網(wǎng)絡(luò)游戲的行為特征與毒品成癮有相似之處,因此被視為“電子”。為了幫助孩子戒網(wǎng)癮,心理治療、軍訓(xùn)治療甚至藥物治療等方法都被采用。在安徽省合肥市,幾名大學(xué)畢業(yè)生以“過來人”的身份自創(chuàng)了一套“另類戒網(wǎng)法”,并成功幫助多個(gè)“網(wǎng)癮患者”從網(wǎng)絡(luò)游戲的泥潭中成功脫身。這些成功的案例證明了預(yù)防和治療孩子網(wǎng)癮的重要性。在觀察和理解青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的問題時(shí),余強(qiáng)作為一個(gè)曾經(jīng)的“過來人”,有著深刻而獨(dú)到的見解。他于2025年注冊(cè)了個(gè)體工商戶營業(yè)執(zhí)照,與幾位有著類似經(jīng)歷的朋友共同創(chuàng)辦了戒網(wǎng)咨詢站,致力于幫助青少年擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲的過度依賴。他們理解青少年為何沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,也清楚每一個(gè)階段會(huì)出現(xiàn)怎樣的心理變化,因?yàn)樗麄冏约阂苍?jīng)歷過。
余強(qiáng)和他的團(tuán)隊(duì)認(rèn)為,常見的戒網(wǎng)方法都有其局限性。比如心理療法,雖然對(duì)自制力強(qiáng)的人有效,但對(duì)大多數(shù)孩子來說,需要更深入的溝通和引導(dǎo)。軍訓(xùn)等素質(zhì)拓展訓(xùn)練法只是暫時(shí)讓孩子離開網(wǎng)絡(luò),但并沒有真正解決他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的“誘惑力”。藥物治療則被認(rèn)為是最不可取的方式,可能會(huì)對(duì)孩子的身體造成傷害。他們堅(jiān)信,網(wǎng)癮不是病,只是一種習(xí)慣和愛好,關(guān)鍵在于消除孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的強(qiáng)烈心理喜好。

他們的戒網(wǎng)方法獨(dú)特且富有創(chuàng)新性。首先是“隱身”輔導(dǎo),他們會(huì)以朋友的身份介入孩子的生活,參與他們的網(wǎng)絡(luò)游戲,讓孩子在游戲中逐漸感受到挫敗感,從而削弱他們從網(wǎng)絡(luò)上得到的快樂。他們還開發(fā)了一款戒網(wǎng)癮專用的“黑客軟件”,幫助家長監(jiān)視孩子在家里的上網(wǎng)行為,了解孩子的網(wǎng)絡(luò)習(xí)慣和喜好,為下一步的引導(dǎo)打下基礎(chǔ)。
經(jīng)過家長的同意,余強(qiáng)他們會(huì)選擇合適的時(shí)機(jī)對(duì)孩子發(fā)起突然“襲擊”,讓孩子在游戲中受到一定的挫折,逐漸降低對(duì)游戲的興趣。在余強(qiáng)看來,這步至關(guān)重要,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲是個(gè)漫長、無止境的游戲,只有讓孩子從心底認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)游戲只是一場空,才能真正幫助他們擺脫網(wǎng)癮。
這種“另類戒網(wǎng)法”能否推而廣之?這需要社會(huì)各界的共同努力和理解。畢竟每個(gè)孩子的情況都是不同的,需要因材施教。但無論如何,關(guān)鍵在于家長和孩子的溝通,以及正確的引導(dǎo)。余強(qiáng)他們的方法或許是一種新的嘗試和突破,但需要更多的實(shí)踐和研究來驗(yàn)證和完善。
不為人知曾是阻礙他們成績提升的一大難題。余強(qiáng)對(duì)此深感無奈,他透露:“許多家長對(duì)電腦并不了解,難以從網(wǎng)上尋找有效的解決方案。他們更傾向于選擇神經(jīng)機(jī)構(gòu)或軍事化的戒網(wǎng)機(jī)構(gòu),這種做法往往引發(fā)孩子的強(qiáng)烈反感,甚至失去對(duì)家長的信任,最終在2009年形成了不可挽回的局面。”盡管他們堅(jiān)信自己的方法即便無法幫助孩子,也不會(huì)帶來任何傷害,但仍需面對(duì)被人信任的挑戰(zhàn)。余強(qiáng)坦言,家長往往更信任老教授、老教育者或表面光鮮的軍事戒網(wǎng)機(jī)構(gòu),“這些機(jī)構(gòu)或許能成功戒掉網(wǎng)癮,但在孩子接受治療的初始階段,就已經(jīng)給他們留下了陰影。”
每個(gè)事物的接受都需要一個(gè)過程,余強(qiáng)表示,他們會(huì)積極面對(duì)家長的疑慮,并在解決問題的過程中不斷學(xué)習(xí)。“在日益發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)中,電腦既是方便的工具也可能是讓人沉迷的源頭。”經(jīng)過幾年的努力,他們?cè)?010年逐漸發(fā)展成了一個(gè)公司,堅(jiān)信只要堅(jiān)持下去,就會(huì)有更多的家長找到他們。

關(guān)于如何預(yù)防孩子染上網(wǎng)癮的問題,春雷教育專家提醒:孩子網(wǎng)癮主要源于對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的上癮。除了網(wǎng)絡(luò)游戲本身的吸引力,還有四個(gè)常見原因。首先是興趣狹窄,家長應(yīng)關(guān)注孩子的興趣愛好,培養(yǎng)他們的廣泛興趣,減少游戲?qū)⒆拥奈ΑF浯问侨狈ψ鹬睾统删透校议L應(yīng)從小注意尊重和鼓勵(lì)孩子,讓孩子在現(xiàn)實(shí)中獲得尊重和成就感,減少對(duì)網(wǎng)游的依賴。網(wǎng)游可以發(fā)泄內(nèi)心的郁悶和壓抑,家長應(yīng)關(guān)心孩子的心理健康,及時(shí)疏導(dǎo)孩子的苦悶。最后是限制加劇渴望,家長應(yīng)適當(dāng)滿足孩子的需求,避免過度限制導(dǎo)致孩子對(duì)網(wǎng)游的過度渴望。
希望這篇文章能夠解決您的疑問,提供有益的啟示。
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