武漢問題青少年矯正管教學(xué)校

良好的親子關(guān)系是預(yù)防網(wǎng)癮的有效方法。

如今，手機(jī)游戲很多，中小學(xué)生在學(xué)校討論的話題很多。一方面是游戲，一些學(xué)生會有意識地接觸游戲是為了合群。很多家長往往以簡單粗暴的方式制止，這會導(dǎo)致和諧的親子關(guān)系出現(xiàn)裂縫。陳靜說，我們會發(fā)現(xiàn)很大一部分原因不是沉迷，而是叛逆。家長和老師應(yīng)該關(guān)注心理上與同齡人落后的中小學(xué)生。因為有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不突出，心智弱，沒有和同齡人形成共同語言。這個時候，如果他接觸到網(wǎng)絡(luò)游戲，他會在短時間內(nèi)和同齡人有共同的話題，很多學(xué)生在游戲中滿足了自己的需求，體會到成功感，把學(xué)習(xí)中的挫敗感轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò)上。如果你隨意發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲，千萬不要和同齡人有共同的話題。在這種情況下，家長應(yīng)該以平等的態(tài)度與孩子溝通，與孩子溝通，討論，確定玩游戲的固定時間和時限，讓學(xué)生學(xué)會在這個過程中獨(dú)立控制自己的個人時間。如果于互聯(lián)網(wǎng)的孩子，建議家長優(yōu)先培養(yǎng)親子關(guān)系。

父母不應(yīng)該總是對孩子說不，而應(yīng)該給孩子多項選擇題，讓孩子自己做決定。如果孩子足夠大，沒有表達(dá)能力的問題，他們也可以讓孩子提出自己的解決方案或替代方案。除了通常的警告外，父母還應(yīng)該在實際情況下教孩子一些道理，讓孩子有同理心，讓他從別人的角度體驗，真正理解他們的行為會如何影響他人。至于解釋真相的方式，你可以根據(jù)孩子的年齡選擇解釋的深度。特別是，小孩子可以講故事。如果孩子們總是聽不到成年人的話，父母也可以讓孩子在確保安全和無不良后果的前提下體驗自食后果的滋味。通過自己的實踐經(jīng)驗，孩子們將深刻理解父母的教學(xué)是多么正確和重要，不要總是要求孩子按照成年人的意愿生活。