揭秘戒網癮學校合法性：逃離真相深度探尋

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在2008年，有一部電影聚焦于青少年的“網癮”問題及親子教育熱點，那就是《網絡媽媽》。接下來，我們將深入探討與此相關的戒網癮學校的話題。

一、電影《網絡媽媽》的相關介紹

這部電影的主題聚焦于青少年上網成癮及其親子教育熱點問題。影片制作于2008年，以真實人物為基礎，取材自“全國十大杰出母親”劉煥榮的真實故事。導演周勇認為，除了依賴戒癮機構和醫藥手段外，更應從青少年內心出發，改變他們的觀念，這才是解決問題的根本所在。

二、關于豫章書院的探討

豫章書院曾是一所備受爭議的戒網癮學校。在2017年，一篇名為《中國到底有多少楊永信？》的文章在互聯網上引起軒然大波。這篇文章揭露了豫章書院內部的暴行，包括新生被囚禁在小黑屋、遭受心理虐待、輔導甚至性侵等。許多孩子在這所學校的非人折磨下變得精神萎靡，最終成為家長眼中的“好孩子”。隨著媒體的和志愿者的努力，豫章書院最終停辦并受到調查。事情并未完全解決。兩年之后，新的爆料讓人再次陷入深思。這所學校的受害者及其家屬仍受到報復威脅，讓人不禁擔憂類似是否仍在繼續。我們不明白為何在這個互聯網高度發達的時代，仍有如此畸形的戒網癮學校存在。我們希望通過這篇文章能引起更多人的關注和評論，避免下一個悲劇的發生，阻止下一個豫章書院的誕生。讓我們共同努力，為青少年創造一個更健康、更和諧的環境。感恩與呼吁：關注青少年成長，警惕教育中的性與暴力風險

致敬溫柔JUNZ、志愿者們以及所有真實呈現真相的媒體朋友們，你們的付出令人欽佩！今天我想講述一個關于17歲女孩在戒網癮學校經歷的性與暴力的故事，希望能引起大家更廣泛的關注和深思。

故事發生在2008年至2018年的四川某縣的一所文武學校。這所學校門口印著各種榮譽和稱號，如“央視專訪”、“戒除網癮示范基地”。但在這些光鮮背后，隱藏著一些不為人知的秘密。

周林馨，一個17歲的女孩，因家庭背景和教育環境的不良影響，成為了一名校霸。她抽煙喝酒、談戀愛，經常參與打架。但當她進入這所文武學校后，面臨的卻是更為嚴峻的挑戰。

學校里的環境復雜，學生年齡跨度大，從8歲到22歲不等。學校實施的是軍事化的封閉管理，一些父母為了讓孩子得到管教，將其送到這里。但在這看似嚴格的教育背后，隱藏著性和暴力的陰影。

周林馨報道那天，她因為打扮另類而受到了總教練的嚴厲訓斥。在教室里，她親眼目睹了教練輔導學生的情景，這讓她意識到這所學校并非想象中的那么簡單。

學校里的學生被分為幾類。有總教練的親信弟子，他們經常舉報同學的不當行為，以此換取特權；也有和周林馨一樣的叛逆期少年少女；還有因為網癮被送來的孩子；最可憐的莫過于那些年紀尚小、因父母忙于工作而被送到這里的孩子。

在這所學校里，周林馨親眼目睹了性與暴力的存在。她發現班上有些同學遭受欺負，而她自己也曾因為學校的嚴格管理而倍感壓力。盡管她曾嘗試站出來維護正義，但面對學校的封閉管理和復雜的人際關系，她感到無能為力。

這個故事讓我們深感痛心。我們應該關注青少年的成長環境，警惕教育中的性與暴力風險。讓我們共同努力，為孩子們創造一個健康、和諧、安全的教育環境，讓他們能夠健康快樂地成長。我們也要感謝那些為孩子們付出努力的老師們、家長和志愿者們，你們的付出將永遠被銘記！在文武學校，武術教練肩負著家長賦予的生活費管理重任。教練在處理這一任務時常常建議家長少給生活費，原因有二：一是部分學生在生活上表現不佳，二是過多的金錢容易引發不必要的紛爭。盡管文武學校強調文化和武學的平衡發展，但在實際操作中，文化課教學常常存在不足，而武學課程則相對嚴格。

每天晚上武術訓練結束后，全校師生會在主席臺前集合，總教官會對當天違紀的同學進行點名批評和相應的懲罰。懲罰的方式主要有兩種：一種是棒打，適用于情節較輕的犯錯學生；另一種是吊打，對犯規較為嚴重的學生進行處罰。被棒打的同學屁股上常留下淤青，而被吊打的同學甚至幾天都無法下床。

周林馨親眼目睹了這些懲罰，讓她第一次感受到了心驚膽戰的恐懼。除了肉體上的懲罰，學校里還存在精神層面的羞辱。文武學校的一些學生們因對性的朦朧渴望而冒險違紀，但在教練們的眼里，這些孩子的沖動卻被當作笑料。

一次，一對情侶在宿舍后親熱被舉報，教練在處罰時不僅肉體懲罰，還公開嘲笑和諷刺，聲音通過音箱傳遍校園。在這種環境下，學生們之間的尊卑等級分明，爭斗也時有發生。周林馨作為一個新生，為了尋找安全感，選擇了一個“大哥”作為男朋友，但她對此并不真心。

當她的小弟因幫助她打水而與人發生沖突時，周林馨試圖以道歉解決問題，但對方卻拒絕了。胡海梁作為學校金字塔頂尖的人物，早就對周林馨不順眼。他不僅在格斗比賽中表現出色，還是總教練面前的紅人。周林馨意識到風險后決定先下手為強，她通過偷聽和打探消息來了解胡海梁的行蹤。最終，她設法獲取了一些敏感物品作為證據。這一切行動都讓她在恐懼中度過每一個夜晚。

盡管文武學校強調文化和武術的平衡教育，但在實際操作中仍存在許多問題。學生們面臨著肉體和精神上的雙重壓力，而學校的管理方式也亟待改進和完善。對于周林馨來說，她在校園里經歷了許多波折和困境，但她依然努力尋找自己的方向并勇敢地面對未來的挑戰。四年前，胡海梁在一次意外中受到了懲罰，被吊在空中并接受了三十棍的懲罰。他的女友也因穿著裙子而受到了二十下杖刑。這一切都是總教練的指示，他利用這個機會對他們進行了嚴厲的批評和教訓。

在那段時間，北京奧運會的氛圍彌漫在空氣中。對于胡海梁和周林馨等人來說，奧運會的喜悅并未掩蓋他們內心的憂慮和困擾。他們所處的環境充滿了緊張和壓力，而總教練則不斷地強調紀律和服從的重要性。盡管奧運會的盛大開幕并沒有對他們的產生直接影響，但周林馨仍然覺得解決他們之間的問題比奧運會更為緊迫。

在奧運會期間，總教練為了訓練學生們的紀律性，決定讓他們在觀看電視直播時學會如何適時鼓掌。對于周林馨來說，她更關注的是如何利用觀看奧運會的機會尋求外援。她偷偷與男友商量，決定利用晨跑的時間向校外的人求助。盡管周林馨成功地聯系到了許多人愿意幫助她，但胡海梁卻對她的行動感到憤怒并制止了她。他認為聚集太多人容易引起注意，可能引發更大的麻煩。在一次爭執后，胡海梁帶著自己的人離開了現場。

在那一刻，當她被棍棒擊中腰部，仿佛整個世界都在她眼前崩潰。身體的疼痛，心靈的撕裂，讓她感到無法承受。回到宿舍后，她被幾人攙扶著躺下，連續四天，她陷入了沉默的深淵。不想說話，不想吃飯，自尊心被徹底摧毀，她無法再信任文武學校的任何人。

第五天，她撥通了父母的電話，哭泣著想要回家。在家待了幾天后，周林馨向母親表達了自己不想再回到文武學校的想法。母親的反對激烈而堅決，但周林馨的心意已決。她聽到母親打電話告訴她的朋友們：“周林馨正在改變，請你們不要打擾她。”她連父母也無法信任，陷入了絕望的境地。

她購買了刀片，上網搜索割腕的方法，希望以此結束一切。那天晚上，她躲在家中的衛生間，準備實施這個危險的計劃。在刀片觸及皮膚的那一刻，她懷疑網上的所有勸告都是假的。血流如注，她高舉手臂，害怕因為失血過多而教去。

當血順著胳膊肘滴到地上時，她聽到了門被重重摔打的巨響。在她即將倒下的時候，腦海里唯一的念頭是：“你們終于來了。”周林馨其實并不想教，她只是想要嚇唬一下她的母親。

經過這次，父母最終讓步，替她收拾了衣物。很長一段時間里，周林馨仍然無法發泄自己的情緒。后來，她采取了極端的方式——偷偷向母親電腦主機潑水，因為她是通過網絡了解到這所學校的。

胡海梁離校后，他的父母給總教練送去了錦旗，上面寫著“良師益友”。這個導致胡海梁精神崩潰，回家后打了父母并離家出走。他在學校表現出的聽話、機靈和分寸感都是基于恐懼的表演。家長們愿意用文武學校的暴力來換取孩子表面的順從。周林馨認為，胡海梁和他父母之間的關系已經無法修復，而她至少還能和父母保持聯系。

18歲后，周林馨開始跟隨父親跑業務。到了20歲，她已經能獨立負責一條主要運輸路線。她的成功除了依賴父親的人脈，更是因為她的堅韌和公事公辦的效率。經歷文武學校的“背叛”后，她很難再信任他人。她和過去的朋友斷絕了聯系，現在身邊只有少數幾個朋友。

當周林馨告訴父母自己在文武學校的經歷時，母親表示“當時也是為了你好”，而父親則向她道歉。但她表示這不是道歉能解決的問題。后來無論父親提出什么補償方式，她都難以釋懷。于是她選擇離開縣城搬到市區生活，一年只與父母聯系一兩次。直到現在她的睡眠仍然很淺，任何一點動靜都能把她驚醒。

周林馨在24歲那年懷孕并待產期間心態逐漸平和下來。那個夏天她第一次坐在電視機前完整地觀看了奧運會。成為母親后她開始與其他家長討論文武學校的話題一些人支持暴力矯正孩子的行為但也有人反對認為應該尊重孩子的選擇而不是通過暴力來改變他們面對文武學校這個通過棍棒和糖果來改變孩子行為的機構有些家長仍將其視為救命稻草他們希望能在這里看到孩子的改變然而十年過去了對于那段經歷她始終無法釋懷每當回憶起那段經歷仍然會觸動她的心靈深處的回憶引發一系列的思考和感慨她在和公交車上看到了文武學校的廣告而每次看到這些廣告都會勾起她對過去的不堪回憶盡管過去已經過去但她知道那段經歷已經深深地烙印在她的心中無法抹去她將永遠銘記那段經歷并從中汲取力量去面對未來的生活每一次回憶起那段經歷都會讓她更加珍惜現在的生活更加珍惜身邊的人更加珍惜每一個當下時刻讓她更加堅強更加勇敢更加自信地面對未來的挑戰她嘗試調換頻道，但每個頻道都播放著同樣的內容，使她感到無比沮喪。最終，她果斷地關掉了收音機。那一刻，她的心情仿佛得到了釋放。雖然聲音瞬間消失，但她卻感到一種前所未有的寧靜和滿足。這是一種選擇的力量，也是一種放棄的勇氣。她明白，生活中總會遇到重復和無聊的事情，但關鍵在于我們如何面對和處理這些困擾。有時候，關掉不必要的噪音和干擾，給自己一個安靜的空間，也是一種智慧和能力。在這個過程中，她找到了自己的平靜和力量。讓我們學習在面對生活中的重復和無聊時，勇敢地做出選擇，尋找屬于自己的寧靜和快樂。周林馨的口述，由姚鉛墟記錄分享。