當(dāng)前位置:叛逆孩子學(xué)校>口碑極佳的叛逆青少年改造學(xué)校:家長力薦的教育機構(gòu)
叛逆孩子的教育之路:尋找專業(yè)機構(gòu)的關(guān)鍵指引
在河南省三門峽市陜州區(qū)高陽山風(fēng)景區(qū),隱藏著一家專門針對叛逆孩子的正規(guī)學(xué)校。這所學(xué)校主要針對8至18周歲青少年的一系列不良行為習(xí)慣,如沉迷手機、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費、厭學(xué)逃學(xué)等,提供科學(xué)、系統(tǒng)、實用的特色教育。

對于家長來說,將孩子送到青少年特訓(xùn)學(xué)校,可以讓孩子從小家庭生活的環(huán)境中轉(zhuǎn)移到學(xué)校大家庭,鍛煉孩子的自立能力和集體生活能力。對于工作繁忙的家長,這無疑是解決矛盾的一個好辦法。學(xué)校采用封閉式管理,能減少外界干擾,集中力量教育學(xué)生,教育效果也更為可控。
位于四川省峨眉山市的中尚品(四川)青少年素質(zhì)教育基地,是一所專門處理青少年問題的學(xué)校。它面向全國招收8至18周歲存在早戀、叛逆以及厭學(xué)等思想的青少年。在該校成功的教育模式下,通過與家長的密切配合和社會的大力支持,幫助這些青少年改掉不良習(xí)慣,挖掘內(nèi)在潛能,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)動力。

這些學(xué)校不僅注重“問題孩子”的教育,還重視“問題家庭”的教育,采取雙管齊下的教育原則。其中,啟德心理教育內(nèi)容包括封閉式住校引導(dǎo)、個性化實戰(zhàn)性家庭教育服務(wù)、“輔導(dǎo)后”教育、文化補習(xí)和個性化引導(dǎo)等。
在封閉式的住校引導(dǎo)下,學(xué)校會綜合運用心理輔導(dǎo)、行為養(yǎng)成教育、道德和法制教育、文化補習(xí)等多種輔導(dǎo)方式來引導(dǎo)孩子。目的是幫助孩子從成長過程中的心理偏差、行為意識偏差和文化學(xué)習(xí)偏差中走出來,讓孩子恢復(fù)自信,矯正不良行為,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、學(xué)習(xí)觀和親情觀。
這些學(xué)校為叛逆孩子提供了改變和成長的機會,讓他們在正確的道路上重新找回自我。對于家長來說,選擇這樣的學(xué)校是對孩子成長的投資,也是給孩子一個重新開始的機會。
