梧州青少年管教學(xué)校招生

在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，需要媽無(wú)私付出，也需要爸爸的關(guān)心和陪伴；*重要的是，父親在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中所承擔(dān)的作用和對(duì)孩子的影響，比母親*為深遠(yuǎn)。

*，父親對(duì)孩子性格的養(yǎng)成至關(guān)重要，特別是對(duì)男孩子的影響巨大。

其次，父親的一言一行是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，孩子在父親身上懂得頑強(qiáng)、拼搏、不服輸，用*好的心態(tài)去迎接困難，面對(duì)挑戰(zhàn)。

后，父親也是幫助孩子走向外部世界的橋梁。父親身上的冒險(xiǎn)精神不同于母親給予孩子的安全感；父親是鏈接外部世界的橋梁，引導(dǎo)幫助孩子*好的去感受外在世界的不同。

家庭生活中，家長(zhǎng)往往傾向于培養(yǎng)聽(tīng)話的孩子。孩子越是順從，家長(zhǎng)就越有成就感，覺(jué)得家庭教育才有效。其實(shí)，孩子順從的代價(jià)，就是限制自我，主動(dòng)降低智商。這就是中國(guó)式家庭教育的“葵花寶典”——欲練此功，必先自宮。不愿意“自宮”的，就要面對(duì)家長(zhǎng)曠日持久的逼迫逼迫再逼迫。

不要獎(jiǎng)罰不明

孩子做對(duì)了事情，一定要給他獎(jiǎng)勵(lì)；孩子做錯(cuò)了的事情，不能輕易放過(guò)。這是不能改變的教育原則。

有些父母，孩子做錯(cuò)了事情說(shuō)不定還給他獎(jiǎng)勵(lì)，孩子做對(duì)的時(shí)候，卻給他難看，把因果關(guān)系整個(gè)扭曲，孩子就無(wú)法樹(shù)立正確的*觀。

同時(shí)父母也要注意一點(diǎn)，孩子做得好，不要公勵(lì)，怎樣做呢？

父親透過(guò)母親，母親透過(guò)父親跟他講出來(lái)。

比如媽媽跟孩子說(shuō)：“你這次考的比上次好，爸爸很開(kāi)心，不要看爸爸表面上無(wú)所謂，實(shí)際上他很關(guān)心你。”

孩子就感受到了，但是爸爸沒(méi)有講話。彼此交換去講，孩子很容易聽(tīng)進(jìn)心里去，這種方法可以一直用到孩子長(zhǎng)大。

不要?jiǎng)虞m打罵

父母責(zé)罵只能有一個(gè)目的，讓他知道錯(cuò)在哪里，再引導(dǎo)他把不好的習(xí)慣改掉。

而且一定要慎重自己的言語(yǔ)，不可以生氣了就口不擇言。

有些父母一旦對(duì)孩子的表現(xiàn)不滿意，就罵孩子“你怎么這么笨，這點(diǎn)小事情都做不好”之類的話。

甚至有些父母一旦聽(tīng)說(shuō)孩子做錯(cuò)了事情，動(dòng)輒亂加打罵，這都是非常糟糕的行為，還會(huì)養(yǎng)成孩子自卑、膽小怕事的不良心理。

作為父母，難道你就沒(méi)有責(zé)任嗎？你應(yīng)該幫他改正，讓他知道錯(cuò)在哪里，下次不再做錯(cuò)就好了。

所以，父母要客觀冷靜，很明確地把事情搞清楚之后，再做處理，這樣才不會(huì)傷害親子感情，才能幫助子女不斷進(jìn)步。