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父母或其他監護人需要帶著自己以及適齡兒童和少年的相關身份證明、就業或居住證明,向居住地附近的學校或所屬教育行政部門提交申請,以便讓孩子順利入學。各轄區的教育行政部門將統一處理這些申請。
申請材料包括:
1. 流動就業創業人員隨遷子女的戶口本、兒童預防接種證明;

2. 父母在我市居住至少一年的暫住證;
3. 證明父母有相對穩定工作的材料,如社保憑證、與用工單位簽訂的一年以上的勞動合同或工商營業執照;
4. 流動就業創業人員隨遷子女的父母符合戶籍所在地計劃生育政策的證明。
對于在常州公辦小學就讀的流動就業創業人員隨遷子女,如果他們想繼續在常州就讀初中,無需家長自行聯系學校。教育行政部門會根據其實際居住地,統籌安排到相對就近的公辦初中。未經許可,家長不得隨意更改居住地。
如今,電子產品已融入我們的日常生活,許多孩子也有更多機會接觸到電子游戲。在江蘇常州發生了一起事情:一名小孩因偷玩游戲未及時完成作業而遭到家長毆打,且該毆打視頻還被發到家長群,引發廣泛關注。此事也引起了當地警方的注意,經過調查,引導的竟是孩子的父親和奶奶。幸運的是,孩子并未受到嚴重傷害,只是身體外部有些淤青。警方已對家長的行為進行了批評教育。我堅決反對家長使用棍棒教育。

棍棒教育可能對孩子的心理造成傷害。隨著時代的變遷,教育方法也需要改變。雖然過去父母常用輔導來教育孩子,但現在許多孩子的心理素質并不如以前那么堅韌。一味毆打不僅會對孩子的身體造成傷害,還會在他們的心理上留下陰影。教育的目的是讓孩子認識到自己的錯誤并改正,而不是懲罰他們。
棍棒教育還可能引發孩子的負面情緒。青春期的孩子性格叛逆,心理敏感,容易與父母產生矛盾。有些家長素質不高,常輔導孩子以糾正錯誤,這種做法會給孩子帶來壓力。若孩子內心的負面情緒沒有得到釋放,就會逐漸累積,可能導致孩子變得更加抑郁。
棍棒教育還可能疏遠家長和孩子之間的感情。如今,孩子通過網絡接觸的知識很多,家長需要經常與孩子交流,讓他們感受到家長的愛。這樣有助于孩子的身心健康。家長應努力與孩子建立共同語言,這樣孩子才會更容易接受父母的建議,并更加努力地學習和成長。