襄陽厭學(xué)青少年管教學(xué)校哪家好

首先、襄陽青少年管教所厭學(xué)孩子矯正專家是希望家長(zhǎng)們擠點(diǎn)時(shí)間，放下父母身段去和孩子交流勾通，去玩，去找孩子的興趣點(diǎn)。

其次、找到孩子的興趣點(diǎn)后，讓孩子玩高興，如果孩子喜歡游戲類似的，順勢(shì)找一點(diǎn)難度大一點(diǎn)需要文字或英文之類需要學(xué)習(xí)才能玩的游戲，趁機(jī)啟發(fā)引導(dǎo)孩子如果不好好學(xué)習(xí)就只能玩簡(jiǎn)單或低級(jí)的游戲，要想玩高級(jí)別的游戲就必須好好學(xué)習(xí)。

第三、當(dāng)孩子有了學(xué)習(xí)意愿后，襄陽青少年管教所厭學(xué)孩子矯正專家建議家長(zhǎng)們先讓孩子做簡(jiǎn)單容易的作業(yè)，然后學(xué)校老師配合一下，：老師有意無意在班上經(jīng)常表揚(yáng)一下孩子，從而鞏固孩子的學(xué)習(xí)積極性。

第三、當(dāng)孩子有了學(xué)習(xí)興趣后，要學(xué)會(huì)與孩子交朋友，經(jīng)常與孩子約定君子協(xié)定，答應(yīng)孩子的就一定按時(shí)或提前兌現(xiàn)，孩子提出的不合理要求，要心平氣和地反復(fù)解釋清楚，以取得孩子的信任。同時(shí)有空就要陪孩子學(xué)習(xí)，或者玩。一切以孩子為中心。

第四、襄陽青少年管教所厭學(xué)孩子矯正專家希望夫妻之間不要當(dāng)著孩子的面吵架，以免影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。家長(zhǎng)與孩子之間，如果家長(zhǎng)有不對(duì)的地方，要勇于在孩子面前批評(píng)與自我批評(píng)，在孩子面前自批評(píng)不是丟人的事，因?yàn)槿藷o完人，金無足赤。同時(shí)也給孩子樹立了知錯(cuò)就改的好榜樣。

第五、多向其他成功管教孩子的家長(zhǎng)請(qǐng)教成功之道，或者在網(wǎng)上查閱育兒成功的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，才能當(dāng)好孩子的第一任老師。