當(dāng)前位置:叛逆孩子學(xué)校>安徽合肥叛逆青少年封閉式管理學(xué)校招生啟事
家長(zhǎng)在為孩子選擇教育機(jī)構(gòu)時(shí),應(yīng)格外謹(jǐn)慎。面對(duì)眾多學(xué)校,實(shí)地考察是不可或缺的一環(huán)。重點(diǎn)是確認(rèn)學(xué)校是否正規(guī),是否擁有合格的教育資質(zhì)和豐富的教育經(jīng)驗(yàn)。
面對(duì)孩子的叛逆心理,家長(zhǎng)不應(yīng)總是緊盯孩子的不足。切忌頻繁地將孩子的短處與他人的優(yōu)點(diǎn)作比較,這樣的做法往往會(huì)適得其反。相反,家長(zhǎng)應(yīng)努力發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn),并給予積極的鼓勵(lì)和肯定,以此減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。
合肥叛逆孩子管教學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的蜀山地區(qū)。這里遠(yuǎn)離喧囂,環(huán)境宜人,是教育孩子的好地方。
學(xué)校主要針對(duì)8至18周歲的未成年人,他們?cè)趥€(gè)體成長(zhǎng)過程中可能存在不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)。例如:逆反心理強(qiáng)烈、與父母老師溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)貪玩、早戀傾向、吸煙喝酒、打架斗毆等問題青少年。
學(xué)校采用一系列針對(duì)性的教育方法,包括環(huán)境隔離、一對(duì)一心理輔導(dǎo)、感恩勵(lì)志教育等。結(jié)合農(nóng)村生活體驗(yàn)式教育、軍事訓(xùn)練、國(guó)學(xué)教育課以及法制教育課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的培養(yǎng)和改變。學(xué)校還提供小學(xué)至高中的同步文化輔導(dǎo)課程,旨在幫助學(xué)生糾正不良行為,回歸正軌。