烏魯木齊青少年管教學校排名

家有青春期的孩子，許多父母都會感到煩惱無窮，因為孩子大了，各種問題也會接踵而至，這時，他們有了自己的想法，不再什么都聽父母的，有時甚至頂撞父母，做種種父母無法接受的事，使許多父母對自己的孩子經常感到又氣又恨，在這個階段來臨之前，作為父母，如果想通過高高在上的“權威”來迫使孩子聽話，那么，十有八九會使孩子的叛逆心理更加增強...

堅持正面教育。家長要用積極、鼓勵的教育方式代替簡單、粗暴的教育方式。贊美、表揚是一種肯定、一種認可，能使孩子朝著積極健康的方向發展。對有不良行為的青少年非打即罵，不僅毫無效果，甚至會更糟。要堅持正面教育，對青少年的具體情況進行具體分析，通過講道理使他知道自己錯在哪里，并鼓勵他進行改正。

孩子想逃學怎么辦：孩子想逃學怎么辦

1、承認自己在教育上犯了錯誤，從那以后沒有努力培養孩子的學習習慣童年，他們的教育態度和方法是僵硬的。家長要在自我反省的基礎上與孩子交談兩三遍，檢討自己的不足，傾聽孩子內心的想法，下定決心與孩子一起慢慢追趕。家長不能重蹈以往簡單粗暴的覆轍，更不能放棄教育的責任。父母的態度是孩子轉變的重要因素。 孩子找理由想逃學怎么辦

2、詢問老師，與孩子討論，分析孩子的主要問題，以便有針對性地采取措施。需要逐科分析孩子的學習情況，仔細分析最差科目的學習態度、方法和具體內容。問題越準確越好。

第三、與學得好的孩子“配對”。一定要和老師商量，選一個和孩子關系好，能幫助別人的學生做小學老師。如有必要，帶孩子到對方家中，向對方父母鄭重聲明。為了不給“配對”增加太多負擔，一定要對孩子有具體的要求，比如“先看自己，不明白再問”、“自己做，到哪里去”你不要再問了”、“課前預習、找出難點、上課專心聽課等。孩子沒有積極性和主動性，靠別人肯定是不夠的。

四、問導師。孩子理科不好，先突破一兩門課，和老師商量，周末請家教補課，多請有經驗的老師，再問老師，孩子要有充分的心理準備，不要依賴。要調整好孩子和老師的關系。

第五、家長和孩子一起學習。有些孩子不喜歡學習，跟父母不喜歡求知有關。這些家長應該改變主意并理解并且，認真學習一些東西，研究孩子的作業或學習其他知識。家長和孩子安排共同的學習時間，并有相互監督檢查的措施。

六個。加強與班主任的聯系。孩子曠課或曠課后，請與負責老師保持聯系。一方面，根據孩子的特點，要求老師在班級為孩子安排力所能及的任務，讓孩子改變弱勢角色狀態；可以準備家校聯系本，孩子、家長、老師一起寫聯系方式。建議孩子以寫為主，像日記一樣，老師和家長寫一些分析、表揚、建議。小學生每天寫，中學生每周寫兩三遍。

7、如果有少數孩子缺課或集體逃學，應由多位家長共同商討對策，并與主管老師研究幫助措施。例如，聯合邀請家庭教師，制定相互促進計劃，共同開展文體活動，成立“競賽小組”，調動孩子們的積極性。

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