高三孩子叛逆有心理壓力，不讓家長管怎么辦?

　　高三孩子叛逆，不讓家長管怎么辦 高三的學生很不容易，高三的家長更加不容易了!很多家長在孩子高三復習的這段時間，都被孩子突如其來的叛逆折磨，都可能曾經暗下決定“考完之后，一定要好好收拾他”孩子會把自己的壓力轉移到家長身上，家長是出力不討好，受到很大的委屈，這很正常。那么孩子不讓管，家長怎么巧妙的去解決矛盾呢

　　一、清楚壓力和動力的關系

　　并非壓力就是動力，父母一味對孩子期待太高，孩子壓力過大，就算按照家長的意愿拼命學習，也不會開心，如果最終還沒能達到想要的結果，雙方都非常失望，孩子可能自暴自棄。期待太低，沒有要求孩子又會磨磨蹭蹭拖拖拉拉。父母要保持適當的期望，適當的期望，能夠給孩子壓力，但是又不會壓力過大，當孩子通過努力達到要求時，父母和孩子都能得到滿足，激烈著孩子更加努力;即便是達不到要求，差距也不會太大，也可以引導孩子“知恥而后勇”，對孩子都是很有幫助的，孩子也會更聽話。

　　二、平常心，不搞特殊

　　首先，家長不要對孩子表現出什么特殊的。比如，我家孩子一直是自己的衣服自己洗房間自己收拾，那么高三也該繼續讓他收拾。各種東西到了高三都沒必要改變。而且，也就因為高三的繁忙，才能鍛煉出孩子對時間的規劃能力，勞逸結合，提高時間利用率，也不會跟你對著干了。

　　三、給予后勤保障

　　在學習上，大部分家長雖然能幫的并不多，但也有很多我們能做的事情。比如關注最新的高考政策，幫助孩子搜集各種大學和專業的信息。途徑有很多，我個人最多的是花時間去聽政策的講座。聽了兩次高考派的線上報考講座、大學及專業的講座，收獲還是非常多的。聽講座前期就是大范圍的收集信息，后期可以根據孩子的喜好及成績去咨詢一些問題。

　　四、送去特訓學校

　　如果孩子情況嚴重，自卑焦慮，心理壓力大就要考慮送去正規的特訓學校進行心理輔導。少林文武青少年素質教育學校是一家國家承認辦學的，正規的青少年特訓學校。對于在成長過程中，出現心理和行為偏差的叛逆青少年都有定制一對一的心理輔導和管理方案，通過軍事化的管理和心理咨詢幫助孩子改變厭學、逃學、早戀、打架、抽煙、離家出走等不良行為習慣，完成蛻變。家長可以24小時進行監督，隨時來校探望。改變孩子叛逆行為，讓他們成為一名獨立、優秀學會做人做事的陽光少年。