當(dāng)前位置:叛逆孩子學(xué)校>廣東叛逆少年的教育出路:探索學(xué)校與解決方案
1. 溝通時(shí)站在孩子的角度,理解他們的想法和感受;
2. 放寬管教,避免過(guò)于嚴(yán)格的約束,以免引發(fā)孩子的抵觸心理;

3. 在必要時(shí)給予指導(dǎo),幫助孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并鼓勵(lì)其改正。
李鋒教育專注于幫助青少年矯正不良行為習(xí)慣,為8至18歲的孩子們量身定制教育方案。通過(guò)科學(xué)、系統(tǒng)、實(shí)用的特色教育方法,他們已經(jīng)成功幫助了3000多名青少年走出困境,重拾自信。
長(zhǎng)思教育學(xué)校采用全封閉軍事化管理,結(jié)合心理輔導(dǎo)、拓展培訓(xùn)、感恩教育和生活體驗(yàn)等多種方式,為處于叛逆期的青少年提供科學(xué)、合理的教育訓(xùn)練。他們采用不打不罵的方式,杜絕輔導(dǎo),而是通過(guò)心理、行為及家庭三方結(jié)合的強(qiáng)化訓(xùn)練,解決孩子的思想及行為習(xí)慣問(wèn)題。
針對(duì)10至18歲的叛逆青少年,長(zhǎng)思特訓(xùn)教育學(xué)校為每個(gè)孩子制定一對(duì)一的教育方案,建立分年齡、分階段、分層次的教育體系。他們糾正不良行為,提升孩子認(rèn)知,改變對(duì)學(xué)習(xí)的接受度,助力孩子們平穩(wěn)度過(guò)叛逆期。
湖南省的叛逆孩子教育機(jī)構(gòu)包括長(zhǎng)沙叛逆孩子學(xué)校、岳陽(yáng)戒網(wǎng)癮學(xué)校等。山東省的山東淄博德志學(xué)校、山東戒網(wǎng)癮學(xué)校也是知名的叛逆期管教學(xué)校。在湖北省,湖北大拇指戒網(wǎng)癮學(xué)校、武漢叛逆少年特訓(xùn)學(xué)以及湖北青少年成長(zhǎng)教育學(xué)校等都為叛逆青少年提供教育幫助。
正規(guī)的叛逆孩子學(xué)校的費(fèi)用大致在2-3萬(wàn)半年或10萬(wàn)一年。費(fèi)用包括教育教學(xué)費(fèi)用、家庭教育培訓(xùn)費(fèi)用、日常學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用等。而不包括在校兒童的醫(yī)療費(fèi)、零食費(fèi)、入學(xué)考試費(fèi)及一對(duì)一文化學(xué)費(fèi)。在選擇學(xué)校時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)留意學(xué)校是否有辦學(xué)許可證,選擇有良好聲譽(yù)的學(xué)校。

叛逆青少年封閉式學(xué)校的收費(fèi)因地區(qū)和教育質(zhì)量而異。以3-6個(gè)月為一個(gè)周期,費(fèi)用可能在6000元至1萬(wàn)元之間,也有高達(dá)10萬(wàn)元的學(xué)校存在。叛逆青少年教育學(xué)校是一所由資助和支持的機(jī)構(gòu),自2007年創(chuàng)建以來(lái),致力于幫助叛逆青少年和家庭走出困境,重塑未來(lái)。三、學(xué)校特色
叛逆青少年教育學(xué)校以獨(dú)特的辦學(xué)特色吸引著社會(huì)各界的關(guān)注。學(xué)校秉承“改變”為核心理念,致力于幫助叛逆青少年走出困境,重新找回生活的方向。學(xué)校堅(jiān)守“以人為本”的原則,注重人文關(guān)懷,強(qiáng)調(diào)變革創(chuàng)新,以開(kāi)放包容的態(tài)度接納每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校的教育理念充滿著深刻的思考和真摯的情感,真正做到了以“認(rèn)真負(fù)責(zé),持續(xù)改進(jìn)”的態(tài)度來(lái)指導(dǎo)教育實(shí)踐。學(xué)校倡導(dǎo)“以實(shí)踐改變現(xiàn)狀”的精神,讓叛逆青少年在實(shí)踐中成長(zhǎng),獲得真正的改變。
四、教學(xué)模式
叛逆青少年教育學(xué)校在教學(xué)方面有著獨(dú)到的見(jiàn)解和方法。學(xué)校采用創(chuàng)新的教學(xué)模式——“社會(huì)實(shí)踐教學(xué)法”,將課堂知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。學(xué)校堅(jiān)守“以責(zé)任為本”的教學(xué)原則,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)參加社會(huì)服務(wù)等活動(dòng),發(fā)現(xiàn)自己的潛能和興趣所在,找到人生的方向和目標(biāo)。這種教學(xué)模式不僅讓學(xué)生獲得了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也讓他們?cè)趯?shí)踐中找到了自己的夢(mèng)想和希望。
五、學(xué)校設(shè)施

叛逆青少年教育學(xué)校的設(shè)施完善,為學(xué)生提供了一站式的教育服務(wù)。學(xué)校設(shè)置有多種補(bǔ)習(xí)班,如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等基礎(chǔ)學(xué)科,還有體育、藝術(shù)等拓展課程,以及心理疏導(dǎo)等特色課程。學(xué)校還為學(xué)生提供了豐富的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)和心理疏導(dǎo)服務(wù),幫助他們?nèi)娉砷L(zhǎng)。學(xué)校還注重家庭活動(dòng)的組織,每周都會(huì)安排家庭活動(dòng),讓學(xué)生和家長(zhǎng)共同參與,增進(jìn)親子關(guān)系。這些設(shè)施和服務(wù)為青少年的成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境和支持。
叛逆青少年教育學(xué)校在特色辦學(xué)、教學(xué)模式和學(xué)校設(shè)施等方面都有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。學(xué)校致力于為叛逆青少年提供全面的教育支持和服務(wù),幫助他們走出困境,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和夢(mèng)想。