叛逆孩子訓(xùn)練營好不好

　　叛逆孩子訓(xùn)練營好不好?很多家有叛逆孩子的父母，對于叛逆孩子訓(xùn)練營，一直都有忐忑的心理，一方面網(wǎng)上曝光的丑聞歷歷在目，一方面孩子實(shí)在叛逆到無法管教，不知如何是好?

　　叛逆孩子訓(xùn)練營簡介

　　所謂叛逆孩子訓(xùn)練營，也叫做叛逆孩子學(xué)校、特訓(xùn)學(xué)校，是指專門教育叛逆、沉溺網(wǎng)絡(luò)、厭學(xué)、早戀、自卑自戀、厭學(xué)逃課、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴力傾向、親情冷漠等不良行為習(xí)慣和不健康心理的青少年的學(xué)校。學(xué)校實(shí)行全封閉式、軍事化管理，以此彌補(bǔ)家庭教育和傳統(tǒng)學(xué)校教育的不足，規(guī)范孩子行為、磨練孩子意志、培養(yǎng)良好習(xí)慣，盡量全方位促進(jìn)孩子的健康成長。

　　叛逆孩子訓(xùn)練營課程特色

　　正規(guī)的叛逆孩子訓(xùn)練營教育方式可以說比一般的學(xué)校還要專業(yè)多樣化。一般以問題青少年、叛逆青少年的成功轉(zhuǎn)化為核心，逐步構(gòu)建“行為教育、心理教育、感恩教育”三位一體，“學(xué)校教育、家庭教育、社會教育”三方結(jié)合的青少年素質(zhì)教育模式。取消長期軍事訓(xùn)練，采用24小時家長遠(yuǎn)程監(jiān)控，提出以心理健康教育、感恩勵志教育、法制道德教育、親子教育等相結(jié)合融為一體，通過一系列科學(xué)的、合理的、實(shí)用的教育方式和方法，使孩子們重新變回積極的陽光少年。

　　叛逆孩子訓(xùn)練營好不好?

　　叛逆孩子訓(xùn)練營好不好主要看兩點(diǎn)：學(xué)校正規(guī)不正規(guī)，辦學(xué)專業(yè)不專業(yè)。專業(yè)正規(guī)的叛逆孩子訓(xùn)練營開設(shè)有正規(guī)的文化課補(bǔ)習(xí)、心理輔導(dǎo)教育課、軍事管理行為矯正訓(xùn)練，孩子通過在學(xué)校大環(huán)境中并受到老師的們專業(yè)的教育輔導(dǎo)，心理和行為方面都會得到一個完全的改善。而非正規(guī)的叛逆孩子訓(xùn)練營會對孩子做些什么呢??沒有專業(yè)的心理輔導(dǎo)、沒有專業(yè)正規(guī)的軍事化管理教官，更加沒有文化課補(bǔ)習(xí)課程。

　　當(dāng)父母是在無法管教孩子，無法對孩子的心理作出任何改變，行為方面無法做到良好的約束，把孩子送去正規(guī)的叛逆孩子訓(xùn)練營這是有必要的。但是在幫助孩子擇校時，家長一定要擦亮眼睛選擇正規(guī)、專業(yè)的叛逆孩子訓(xùn)練營。

　　叛逆孩子訓(xùn)練營招生對象

　　叛逆孩子訓(xùn)練營主要面向社會招收8--18歲叛逆、沉迷手機(jī)游戲、早戀、厭學(xué)、逃學(xué)、打架斗毆、吸煙酗酒、自卑心理等行為偏差的孩子，當(dāng)父母無法管教，普通學(xué)校對孩子無法繼續(xù)進(jìn)行教育下去，把孩子送去叛逆孩子訓(xùn)練營也是一種非常不錯的解決方法。

　　不過如學(xué)生有傳染病和嚴(yán)重心理病、精神病、吸毒的孩子，這類學(xué)校是不收的。

　　叛逆孩子訓(xùn)練營學(xué)期與學(xué)費(fèi)

　　每所叛逆孩子訓(xùn)練營的學(xué)制安排不一，正規(guī)專業(yè)的叛逆孩子訓(xùn)練營會有六個月學(xué)制和一年學(xué)制，學(xué)費(fèi)3萬到6萬左右。正規(guī)專業(yè)的叛逆孩子訓(xùn)練營收費(fèi)并不是由校方所決定的，這是有當(dāng)?shù)亟逃?、物價局所定義的，根據(jù)當(dāng)?shù)氐南M(fèi)情況來進(jìn)行的規(guī)范制度。

　　如果是特別貧困的家庭，或者是家里有特殊情況的學(xué)生，學(xué)校會有相關(guān)的優(yōu)惠政策，但必須提供相關(guān)證明。

　　叛逆孩子訓(xùn)練營哪個好?

　　目前國內(nèi)做的比較大，口碑比較好的叛逆孩子訓(xùn)練營有湖南的青少年素質(zhì)教育學(xué)校等。湖南青少年素質(zhì)教育學(xué)校師資力量強(qiáng)大，老師不但非常專業(yè)，而且學(xué)歷普遍都高，甚至還有研究生學(xué)歷的老師，孩子矯正希望瞬間增大。

　　學(xué)校主要特色：

　　1、全封閉式管理學(xué)校的校園，教室、公寓、活動場所都是學(xué)習(xí)的課堂，學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、休閑時間都是接受教育的時間。

　　2、學(xué)校按照學(xué)生身體發(fā)育規(guī)律安排學(xué)生的生活起居，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下管理自己的生活，有利于培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，鍛煉學(xué)生的自主管理能力。

　　3、教師全天候地影響孩子，加上學(xué)校開展的多種社會實(shí)踐活動有利于學(xué)生開拓視野和個體知識結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)，便于全面發(fā)展。

　　4、封閉式管理，減少孩子初入社會不良場所的機(jī)會，能夠抵制社會的負(fù)面影響。

　　5、課程多樣、專業(yè)，比如軍事教育，需要每天安排課程進(jìn)行訓(xùn)練，不僅僅有簡單的軍事隊列操練，還有軍事思想教育，可以學(xué)習(xí)軍人優(yōu)秀的品質(zhì);心理輔導(dǎo)老師與學(xué)生一對一心理咨詢，或者一對多心理團(tuán)輔。還有興趣特長班培訓(xùn)、文化補(bǔ)習(xí)、社會實(shí)踐等等。

　　當(dāng)家長對于叛逆孩子確實(shí)無法管教的時候，叛逆訓(xùn)練營不失為一個好選擇。但前提是家長一定要選擇一家正規(guī)專業(yè)辦學(xué)的。