青春期男孩叛逆怎么教育？

青春的叛逆是可怕的。青春叛男孩叛逆期是孩子從兒童期走向青年期的過渡時期，也就是從幼稚走向成熟的一個中間階段，俗稱“中二”。在這個階段，孩子的獨立意識和自我意識日益增強，他們迫切希望擺脫大人的監(jiān)護。可是他們的心理還很不成熟，情緒等各方面的控制能力都較弱。陪伴青春叛逆期的孩子，是父母必須面對的一個巨大挑戰(zhàn)。叛逆期是否順利度過，將對其人生產(chǎn)生重要影響。

來自家長們對青春期男孩的抱怨

A、家長：“孩子小學(xué)時很懂事乖巧，叫他做什么就做什么。自從上了初中后就跟變了一個人似的，老說我嘮叨，多說一句就厭煩我，摔門而走。這段時間老是把自己關(guān)在屋子里，把門插上，不知道弄些什么。星期天不吃早飯就被幾個男男女女的同學(xué)叫走了，問去干什么了，也不說。我為他做了這么多，還不領(lǐng)情。”

B、家長：今天早上“戰(zhàn)爭”終于爆發(fā)了，我老公用皮帶打了兒子，但兒子的變化，真的傷透了我們的心。這個學(xué)期由于成績的退步，青春期叛逆期脾氣的增大，你跟他說什么，他都聽不進，真的是軟硬不吃。這段時間早上起床要叫好幾遍，也沒反映，照睡他的覺，今天居然說不去上學(xué)了，我聽了真是晴空霹靂，心酸呀!養(yǎng)了他14年，今天居然說了這樣的話，請大家?guī)臀蚁胂朕k法，青春期的孩子怎么會變成這樣?作為家長我真的很失敗。

C、家長：我兒子最近簡直瘋了，滿屋子都是那個歌星的照片，吃飯、走路、甚至睡覺嘴里也唱著那個歌星的歌。家長說一句就跟你急，說兩句就不再理你了。真沒辦法，孩子大了，管不了了，隨他去吧

D、學(xué)生張某，上中學(xué)后不久父母就發(fā)現(xiàn)孩子突然變了，把頭發(fā)染成了紅色，媽媽給賣的衣服也不穿了，自己搞了些新奇怪狀的服裝。任憑父母怎么說，都擺出一副洋洋得意，不以為然的神情，把家長氣的要教。

E、孫某，男，13歲，初一學(xué)生。進校時，學(xué)習成績中上，性格倔強，個性剛硬，自尊心特強，逆反心理十分嚴重。經(jīng)常和老師發(fā)生沖突、頂撞，有很強的抵觸情緒。你越是反對的事情，他就越和你對著干。在學(xué)校，他這種反抗行為十分尖銳。每當老師批評他時，他眼睛直對著老師，一副不服氣的樣子，甚至還和老師頂嘴。課堂上，愛插嘴，以顯示自己的能力，愛鉆牛角尖。

青春期男孩叛逆有哪些表現(xiàn)？

1、愛和父母頂嘴

原則是這樣的：

家長說的完全沒道理，必須大聲頂嘴;

家長說的有點道理，必須找沒道理的部分頂嘴;

家長說的完全有道理，必須故意曲解家長的意思頂嘴。

總之，頂嘴不是目的，只是一個手段，用來表達“我有自己的想法”。

2、愛吐槽，各種看不慣

吐槽家長：嘮叨，不理解我們小孩，過時，啥都不懂，out了... ...

吐槽老師：上課偶爾說錯話，態(tài)度不好，布置的作業(yè)多... ...

吐槽電視劇：劇情狗血，人物造型雷人，畫面不好看，配樂難聽... ...

吐槽課外書：情節(jié)各種不合理，印刷各種不精美，還能發(fā)現(xiàn)錯別字......

吐槽各種社會現(xiàn)象：司機和行人不遵守交通規(guī)則，小攤販占道經(jīng)營... ...

吐槽，只是想用批判的態(tài)度，表達我的“非凡”，并證明我已經(jīng)像大人一樣，有自己的“話語權(quán)”了。

3、熱衷于說網(wǎng)絡(luò)流行語

各種網(wǎng)絡(luò)流行語過目不忘，順手拈來，在口語中運用自如。

常說的就有：然并卵;No作no die;Why you try?有個毛用啊?

我也是醉了;跪求;我的內(nèi)心是崩潰的;城會玩;我保證不打教你;嚇教寶寶了等等等等。

有時候說的孟老師也根本聽不懂，只好虛心向孩子請教，或者事后去問百度。

說網(wǎng)絡(luò)流行語，是孩子表達“我已經(jīng)長大了，和社會接軌了”的意思。

4、宅在家，不愛出門

孩子小的時候是媽媽的跟屁蟲，去菜市場，去超市，去銀行，去車站接人，去哪里都如影隨形。

到了青春叛逆期，男孩子再也不愿意跟著媽媽去這兒去那兒了。

不愿和家長一起去小區(qū)散步，理由：“無聊”。

不肯陪父母去菜市場，理由：“沒意思”。

拒絕去公園踏青劃船放風箏，理由：“幼稚”。

不想隨父母去超市和商場，理由：“不想去”。

青春叛逆期男孩喜歡宅在家里，打打游戲看看書，甚至寧愿躺在床上、沙發(fā)上望著天花板發(fā)呆，也不愿隨家長出門。

5、最嫌嘮叨

在所有可能引起男孩激烈對抗的行為里，“媽媽嘮叨”絕對排在第一位。

不重要的話，最好不要說;有點重要的話，說一遍就好了;很重要的話，只可以說兩遍;非常重要的話，最多說三遍。

超過遍數(shù)，必然暴跳如雷，反應(yīng)激烈，不但不聽，還一定要對著干!

孩子可能認為，只有小小孩才需要再三叮囑，而他已經(jīng)“長大”了，自己知道該干什么，不需要反復(fù)提醒，再三嘮叨。

6、莫名其妙覺得煩躁，情緒失控

口頭禪：煩!

煩需要理由嗎?不需要!

有時僅僅因為一件小事，就導(dǎo)致情緒失控，歇斯底里地大發(fā)脾氣。

叛逆期的孩子缺乏理智，情緒波動比較大，情緒控制能力比較弱。仿佛心里住著一頭熊，隨時都有“熊熊怒火”在燃燒。

7、教要面子

在同齡人面前，面子比天大。為了面子，可以忍常人所不能忍之痛，之苦。

所以，家長也要注意在外人面前維護男孩的形象，給孩子足夠的面子。

青春叛逆期男孩，開始注重自己的形象，在乎別人的眼光，“教要面子活受罪”這種事情，他們絕對做得出來。

青春期孩子叛逆怎么教育？

1、了解叛逆原因

青少年之所以產(chǎn)生叛逆心理，有孩子自身身體發(fā)展原因，也有父母與其溝通受阻礙的原因，我們要去了解孩子在背后叛逆反抗的原因才能對癥下藥。

2、及時幫助孩子梳理情緒

作為家長需思考以下幾個問題：

當孩子有強烈情緒時，我們要如何幫助他疏導(dǎo)情緒?

傾聽，發(fā)現(xiàn)情緒背后的原因，為什么叛逆?

當孩子的行為影響到我們的時候，要如何去表達，讓孩子可以理解和配合?

孩子和我有分歧，如何通過溝通來應(yīng)對和處理問題?

我們和孩子的溝通方式，會內(nèi)化到孩子的心里，為孩子所用，所以我們在遇到問題的時候，是如何與孩子溝通的，就變得非常重要了。如果您希望您的孩子既能夠理解和體諒他人、遵守規(guī)則，又能夠很好地表達自己的需求和感受、有維護自己能力;如果您希望通過溝通來獲得孩子的協(xié)作，而不是強制和妥協(xié)，歡迎咨詢我們的教育專家。

3、尊重孩子的自尊心

尊重孩子的自尊心，與他們建立一種親密的平等的朋友關(guān)系，并允許孩子也能參與家庭的管理。要相信孩子有獨立處理事情的能力，盡可能支持他們，在其遇到困難、失敗時，應(yīng)鼓勵安慰，成功了要立即表揚。家長還要有勇氣向孩子請教，有勇氣承認自己的過失。

4、循循善誘，進行教育

對于孩子逆反心理的消極面，父母應(yīng)根據(jù)孩子的心理特點，循循善誘，進行教育。父母更應(yīng)看到逆反心理積極的一面，如因逆反心理出現(xiàn)的好奇心，是一種渴求認知事物的欲望，是求知的動力。逆反心理往往具有求異和思辨的特點，是孩子智慧的火花，創(chuàng)造的源泉，家長應(yīng)留心注意，因勢利導(dǎo)，促其成材。以上就是青春期男孩叛逆怎么教育的教育方法，如果管不住，歡迎來勵錚素質(zhì)教育學(xué)校。