高三學生厭學不想上學了怎么辦?

　　高三學生厭學不想上學了怎么辦?高三緊張的學習氛圍使很多高三學生承受著巨大的心理壓力，雖然有壓力是好事，但是過大的心理壓力若不能得到及時良好的調整，就會給整個高三階段的復習帶來很多的負面影響。高三備考復習階段，不少學生的情緒波動都會比較大，容易產生厭學情緒。當家長發(fā)現高三孩子有厭學情緒不想上學的時候，應該怎么疏導孩子呢?

　　一、讓孩子正確認識自己

　　高三學生應該給自己一個合適的定位和評價，自己的學習成績能達到什么樣的程度，有沒有提高和進步的空間。盲目的追求不切合實際的目標，只會讓自己覺得學習無望。明確目的，接受允許的進步和退步，才能保持良好的心態(tài)，提高自信。

　　二、讓孩子理性看待每一場考試

　　高三學生要明白，考試只是一種訓練和發(fā)現自己弱項的過程。尤其是平時考得不好，從另外一個角度來說是一件值得慶幸的事情，要知道這比在高考時才發(fā)現問題要好的多吧，高考的分數才是目標。

　　三、讓孩子正確對待高考

　　學習成績只是體現一個人的學習能力而已，每個人都有自己存在的價值，不能以學習成績和高考成績來斷定一個人的能力。并且要知道，高考并不是唯一的出路。

　　四、多關心孩子

　　在高三的一年里，家長要多關心孩子，要比原來更關心。這種關心不僅是身體、生活上，更多的是心理上的。高三學生正處于心理敏感的階段，急需要心理上及時的溝通和家長的理解。青少年的心智還尚未成熟，家長不能以成人的標準去要求他們，高三學生的情緒難以自我調節(jié)和宣泄，他需要老師和家長的及時正確的引導。

　　五、不要強加自己的愿望給孩子

　　家長應該明白，不能把自己的期望和愿望強加給孩子。有的家長因為，某些原因沒有實現自己當初的抱負，所以把希望寄托在孩子身上，讓孩子背負巨大的學習壓力。其實這完全沒有必要，孩子有他自己的人生，我們家長只需要做她堅強的后盾即可。成功了有家人一起分享喜悅，即使失敗了還有家人的理解和安慰。

　　以上就是關于高三學生厭學的疏導方法，僅供大家參考。其實有過高考經歷的家長就知道，學習是一件很辛苦的事情，是對腦力、體力的雙重考驗。所以家長們平時要多關注孩子的情緒，幫助孩子及時排解負面情緒。