怎樣教育叛逆青少年？

　　怎樣教育叛逆青少年?青少年在12-18歲這個時期，已進(jìn)入了青春期階段，就有不少孩子出現(xiàn)一些叛逆行為。常見的叛逆行為有打罵父母、厭學(xué)、網(wǎng)癮、抽煙喝酒，喜歡交社會上的朋友，生活積極性比較低等等。那么，怎樣教育叛逆青少年呢?

　　怎樣教育叛逆青少年?

　　結(jié)合青少年青春期的心理特點，給大家總結(jié)了以下幾點內(nèi)容，大家可以好好了解及學(xué)習(xí)下。

　　1.充分認(rèn)識叛逆心理是孩子處在青少年時期一個正常的心理特征

　　不要認(rèn)為孩子平時的一些叛逆行為有意跟自己過不去，甚至認(rèn)為是思想品德問題。其實只要家長、老師全心全意，能平和地與孩子交流對事物的看法，動之以情，曉之以理，初中生一時的叛逆心理是很快消失的。

　　2.平等民主的教育方式是消除叛逆心理的主要手段

　　這就要求老師、家長在教育孩子的時候要充分尊重他們，多以平等、友好的態(tài)度與他們談心，決不能專制獨裁。家長要看到孩子的成長，尊重孩子的自尊心，與他們建立一種親密、平等的朋友關(guān)系，并允許孩子也能參與家庭和班級的管理;要相信孩子有獨立處理事情的能力，盡可能支持他們。

　　3.孩子交流

　　一方面要好好聆聽，認(rèn)真聽完他們的話再發(fā)表自己的意見。另一方面，要了解孩子的感受。多與孩子談一些他們關(guān)心的問題，站在他們的角度上看問題，幫助孩子解決困惑。

　　4.要充分引導(dǎo)孩子，讓他們不斷地豐富知識，提高對社會的洞察能力，提高分辨是非的能力

　　引導(dǎo)孩子多采納別人好的建議，要學(xué)會寬容，胸懷要寬廣，目光要遠(yuǎn)大，不要鉆牛角尖，走 胡同，學(xué)會冷靜、客觀地分析問題、解決問題。

　　5.家庭教育

　　從叛逆心理的成因可以看出，家庭教育的缺陷是很主要的一個方面。在家庭成員間營造互相尊重的氛圍，父母不武斷地下結(jié)論，替子女做決定，而子女也要尊重父母的意見。

　　孩子如果在青春期做出的一些事不是很過分，做父母的可以適當(dāng)去理解自己，不要過分地去責(zé)備他。在不了解孩子的情況之下，反而橫加指責(zé)的話，那么孩子和你關(guān)系就會越來越差，這個年齡他們的自尊心非常強(qiáng)。