當前位置：叛逆孩子學校>江西叛逆少年的轉變之路：全封閉管理學校的教育探索
江西省南昌市專治叛逆孩子的全封閉式學校
婁底市勵志青少年特訓學校是一所正規民辦公助學校，經婁底市教育局審批備案，成立于2009年。學校面向全國招收存在叛逆、厭學、網癮、早戀、離家出走、親情淡薄等不良問題的學生。這里不僅是全封閉式的教育環境，更是完成現行中小學無法完成的義務教育任務的重要場所。
學校秉持高起點創辦、高質量管理、高水平發展的辦學理念，根據青少年認知特點，為孩子們量身定做了一套特色教育模式——“三三制”。學校致力于幫助學生們學會做人、學會生活、學會學習，并交給他們開啟未來人生之門的“三把金鑰匙”。
學校主要面向9歲至18歲的青少年學生招生，要求身體健康，沒有遺傳病和傳染病，沒有嚴重的精神和心理疾病。對于18歲及以上的學生，將根據具體情況決定。
家長首先需要來校考察，了解學校情況，并填寫學生家庭基本情況登記表。隨后，簽訂入學合同并交納相關資料與學費。新生報到，正式入學。
這起江西少年因玩手機而殺害爺爺的令人痛心。這起的背后，反映出多方責任：首先是父母的責任，由于孩子是留守兒童，缺乏父母的親身教育；其次是爺爺奶奶的過度溺愛；最后是孩子自身的問題，過度沉迷手機游戲，無法自拔。這也提醒我們，對于孩子的教育不能忽視，特別是對于留守兒童的關注與引導更是刻不容緩。學校和社會也需要共同參與，加強對孩子的教育和引導，避免類似的再次發生。
湖南省婁底市教育局、民政局備案批證的正規青少年特訓學校！湖南省內辦校規模較大、資質較全、效果較好、報道較多的正規青少年特訓學校！這所學校是中國 所心理輔導與咨詢項目較齊全的特訓學校，在全國范圍內都具有一定的影響力。孩子玩手機成癮：雙刃劍的利弊與家長的應對之道
如今，孩子們對手機的癡迷已成為普遍現象。他們通過手機游戲、觀看視頻、網絡交流等方式，似乎比大人更懂網絡世界。網絡和手機對孩子來說，就像一把雙刃劍，既帶來了便利，也潛藏著危險。
孩子們可以通過手機學習軟件自主學習，通過網絡群聊參與學校活動，甚至 期間還能上網課。但與此網絡上充斥著暴力、等不良信息，對孩子們的成長產生負面影響。孩子們模仿，甚至因此走上犯罪道路。
孩子玩手機很容易上癮，家長的行為往往成為孩子的模仿對象。若家長長時間玩手機，孩子自然會模仿這一行為。有的孩子因沉迷于手機而忽略了現實生活，甚至因小事引發嚴重后果。
家長應控制孩子玩手機的時間，并嚴格監管孩子瀏覽的內容。避免孩子在無知的年紀接觸到暴力、黃色的視頻新聞，從而減少孩子在如此年幼時就走上犯罪道路的風險。
在江西，有多所青少年叛逆學校，如湘學封閉教育學校、萃華勵志厭學糾正學校、正苗啟德青少年教育學校等。
1. 湘學封閉教育學校：是湖南地區的封閉式叛逆學校，針對叛逆青少年提供心理輔導和行為矯正。
2. 萃華勵志厭學糾正學校：成立于2007年，針對網癮、叛逆、厭學等青少年進行心理輔導和行為矯正。
3. 正苗啟德青少年教育：以心理矯治、心理輔導、行為糾正為特色，為青少年成長教育提供特訓教育。
這些學校為叛逆、沉迷網絡的青少年提供了改過自新的機會，幫助他們重新找回生活的方向。家長也應積極配合學校的教育工作，共同為孩子的成長努力。
孩子過度使用手機，不僅會影響學習和生活，還可能對身心健康造成損害。長時間的手機使用可能導致視力下降、睡眠質量降低等問題。手機上的不良信息也可能誤導孩子，使他們形成錯誤的價值觀。
家長應引導孩子正確使用手機，注重培養孩子的自律意識。家長也應樹立良好的榜樣，減少自己使用手機的時間，多陪伴孩子進行戶外活動或其他有益的活動。學校和社區也應加強宣傳教育，讓孩子了解過度使用手機的危害。