當(dāng)前位置:叛逆孩子學(xué)校>叛逆少年的轉(zhuǎn)變之道:尋找專(zhuān)業(yè)教育機(jī)構(gòu)與特色學(xué)校位置
青少年叛逆期是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,而針對(duì)叛逆孩子的專(zhuān)治學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生。每個(gè)城市都有這樣的學(xué)校,它們?cè)趲椭⒆蛹m正叛逆行為方面扮演著重要角色。為了選擇合適的學(xué)校,我們需要在網(wǎng)上了解其情況,咨詢(xún)身邊的朋友,以及實(shí)地考察學(xué)校是否由教育局承認(rèn)和監(jiān)管。
如果孩子不想上學(xué),想混社會(huì),我們可以考慮讓孩子體驗(yàn)短期的工作。這樣的經(jīng)歷可能會(huì)讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的價(jià)值。帶孩子去大城市和名牌大學(xué)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),讓他們感受到差距,激發(fā)對(duì)更好生活的向往,從而鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。
婁底市勵(lì)志青少年特訓(xùn)學(xué)校是一所正規(guī)民辦公助學(xué)校,專(zhuān)門(mén)處理叛逆、厭學(xué)、網(wǎng)癮等問(wèn)題。學(xué)校提供心理健康咨詢(xún)、行為習(xí)慣矯正等專(zhuān)業(yè)教育訓(xùn)練,幫助孩子在較短時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)變。學(xué)校采用“三三制”教育模式,讓孩子學(xué)會(huì)做人、生活和學(xué)習(xí),找回自信和自尊。

學(xué)校對(duì)每位學(xué)生都進(jìn)行分析定位,遵循“三學(xué)會(huì)”、“三教育”、“三養(yǎng)成”的教學(xué)理念。招生要求明確,主要針對(duì)9歲至18歲的青少年學(xué)生,沒(méi)有遺傳病、傳染病、精神和心理疾病。入學(xué)流程包括家長(zhǎng)來(lái)校考察、填寫(xiě)登記表、簽定入學(xué)合同、交納資料與學(xué)費(fèi)、新生報(bào)到等步驟。
婁底市教育局和民政局備案批證的正規(guī)青少年特訓(xùn)學(xué)校,是湖南省規(guī)模較大、資質(zhì)較全、報(bào)道較多的學(xué)校之一。學(xué)校采用心理輔導(dǎo)與咨詢(xún)項(xiàng)目齊全的特色教育模式,幫助孩子解決心理問(wèn)題,調(diào)整行為習(xí)慣,重新找回學(xué)習(xí)和生活的自信。