當(dāng)前位置:叛逆孩子學(xué)校>陜西叛逆孩子特訓(xùn)封閉學(xué)校:專業(yè)改造叛逆少年的秘密基地
西安市一男孩因戒除網(wǎng)癮入封閉學(xué)校,卻意外墜樓
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西安市民魏先生為讓沉迷于網(wǎng)絡(luò)的小魏回歸正軌,決定將16歲的兒子送入位于藍(lán)田華胥的培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行封閉式訓(xùn)練。魏先生與陜西冠美教育科技有限公司簽訂合同,交了3萬余元,期望孩子能通過這段時(shí)期的學(xué)習(xí)改變習(xí)慣、回歸家庭。

在入學(xué)僅數(shù)月后,魏先生接到電話,得知小魏受傷嚴(yán)重在西京醫(yī)院搶救。趕到醫(yī)院的魏先生震驚地發(fā)現(xiàn),孩子渾身是傷,傷勢嚴(yán)重。據(jù)校方介紹,孩子在課間休息時(shí)從5樓廁所窗戶意外墜落。
小魏的傷情包括頜面部出血、頜面部多發(fā)骨折、左眼球損傷、視神經(jīng)損傷、雙肺挫傷、肱骨骨折以及下肢多發(fā)骨折等。魏先生難以接受這一事實(shí),質(zhì)疑學(xué)校在孩子管理上的疏忽。起初,學(xué)校曾派老師陪同并承擔(dān)了部分醫(yī)藥費(fèi),但在需要進(jìn)一步的手術(shù)和治療時(shí),學(xué)校表示不再承擔(dān)費(fèi)用。
合同中明確,家長希望學(xué)校對孩子的上網(wǎng)、叛逆問題進(jìn)行行為訓(xùn)練和素質(zhì)拓展,并保證孩子在培訓(xùn)期間的人身安全。學(xué)校負(fù)責(zé)人表示對此事深感意外,并強(qiáng)調(diào)學(xué)校主要是進(jìn)行拓展訓(xùn)練的。在孩子的課本里發(fā)現(xiàn)的遺書使學(xué)校懷疑孩子有自殺傾向,轄區(qū)派出所也已介入調(diào)查。學(xué)校目前建議通過法律途徑解決問題。
心理專家指出,青春期孩子情緒易波動(dòng)、容易沖動(dòng),家長需關(guān)注孩子的心理需求。小魏的遺書中流露出脆弱、迷茫以及對家庭關(guān)系的渴望。孩子的極端行為可能源于在學(xué)校遭遇挫折或受到委屈,覺得努力卻得不到預(yù)期結(jié)果,無法面對父母。
整個(gè)中,我們深感痛心與遺憾。期望家長和學(xué)校能夠更加重視孩子的心理健康,為他們提供健康的成長環(huán)境。也希望魏先生的孩子能夠度過難關(guān),早日康復(fù)。
正苗啟德青少年特訓(xùn)學(xué)校是一所經(jīng)過教育局、民政局等部門聯(lián)合審批和監(jiān)管的正規(guī)教育機(jī)構(gòu),專門為問題青少年提供教育服務(wù)。作為一所民辦公助性質(zhì)的學(xué)校,它接受家長和的委托,針對12至18歲青少年在成長過程中遇到的各種挑戰(zhàn),如不良行為習(xí)慣和心理問題,提供全方位的解決方案。學(xué)校采用心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)等綜合教育手段,幫助青少年健康成長。

正苗啟德青少年特訓(xùn)學(xué)校以其獨(dú)特的定位和教育理念,成為青少年成長過程中的一盞明燈。學(xué)校注重個(gè)體差異化教育,根據(jù)每位學(xué)生的特點(diǎn)和需求,量身定制教育方案。在心理輔導(dǎo)方面,學(xué)校采用專業(yè)的方法和技術(shù),幫助青少年化解心理問題,恢復(fù)健康心態(tài)。學(xué)校還注重素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo),旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的青少年。
善一特訓(xùn)學(xué)校深入了解青少年成長的心理行為特點(diǎn),為每一位入校學(xué)生提供精準(zhǔn)的分析診斷。學(xué)校根據(jù)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性化需求,制定一套獨(dú)特的教育方案。善一特訓(xùn)學(xué)校致力于解決孩子的心理問題,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。
善一特訓(xùn)學(xué)校注重學(xué)生的全面培養(yǎng)和發(fā)展。通過學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生走出成長的困惑,培養(yǎng)他們陽光健康的心態(tài)。學(xué)校采用一系列教育手段和活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的潛能,促使他們在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。在這里,每個(gè)學(xué)生都能找到適合自己的成長路徑,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。
善一特訓(xùn)學(xué)校與家長們緊密合作,形成教育合力,共同助力學(xué)生的成長。學(xué)校與家長保持良好的溝通,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和心理狀態(tài),共同制定教育方案。在學(xué)校的引導(dǎo)下,學(xué)生們逐漸走出成長的迷霧,迎接陽光健康的未來。善一特訓(xùn)學(xué)校為每一個(gè)學(xué)生的成長提供了強(qiáng)有力的支持和幫助。
