當(dāng)前位置:叛逆孩子學(xué)校>九龍坡區(qū)叛逆孩子教育學(xué)校:科學(xué)引導(dǎo)助力成長
九龍坡區(qū)叛逆孩子教育學(xué)校是經(jīng)教育部門批準(zhǔn)成立的正規(guī)特殊教育機(jī)構(gòu),占地面積12000平方米,配備心理咨詢室、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練場(chǎng)、藝術(shù)工坊等專業(yè)設(shè)施。學(xué)校持有《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》及《心理健康服務(wù)機(jī)構(gòu)備案證書》,所有教師均持有國家認(rèn)證的心理咨詢師資質(zhì)與教師資格證,實(shí)行全封閉管理模式,確保教育過程的安全性與專業(yè)性。
采用"三位一體"教育模式,將心理疏導(dǎo)、行為矯正、品格培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合。通過美國NLP神經(jīng)語言程序?qū)W、德國正向行為支持技術(shù)等國際前沿理論,結(jié)合本土化教育實(shí)踐,建立個(gè)性化成長檔案。每個(gè)學(xué)生入學(xué)后接受為期3天的綜合評(píng)估,制定包含136項(xiàng)指標(biāo)的干預(yù)方案,確保教育措施精準(zhǔn)有效。
學(xué)校現(xiàn)有專職教師42人,其中二級(jí)心理咨詢師15人,家庭教育指導(dǎo)師8人,具備10年以上問題青少年教育經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師12人。團(tuán)隊(duì)包含兒童發(fā)展心理學(xué)碩士5人,定期邀請(qǐng)西南大學(xué)心理學(xué)院專家督導(dǎo)。教師平均每年接受300小時(shí)專業(yè)培訓(xùn),掌握沙盤治療、音樂療愈等20余種干預(yù)技術(shù)。

課程體系分為基礎(chǔ)模塊、強(qiáng)化模塊、發(fā)展模塊三大板塊。每日安排4小時(shí)心理團(tuán)輔課程,采用OH卡潛意識(shí)探索、心理情景劇等創(chuàng)新形式;2小時(shí)體能訓(xùn)練包含軍事拓展、攀巖等項(xiàng)目;3小時(shí)文化課程采用小班分層教學(xué)。周末設(shè)置親子工作坊,通過家庭雕塑技術(shù)改善親子溝通模式。
實(shí)行五級(jí)行為評(píng)估制度,每日進(jìn)行行為積分記錄。建立正向激勵(lì)系統(tǒng),設(shè)置"成長勛章"獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,涵蓋自我管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等8個(gè)維度。對(duì)問題行為采取ABC分析法(前因-行為-后果),運(yùn)用代幣制、行為契約等行為矯正技術(shù),矯正成功率達(dá)91.7%。
創(chuàng)建"家校成長共同體",每月舉辦家長課堂,教授非暴力溝通技巧。開發(fā)專屬APP實(shí)現(xiàn)教育過程透明化,家長可實(shí)時(shí)查看學(xué)生成長數(shù)據(jù)。建立離校追蹤機(jī)制,提供為期1年的免費(fèi)咨詢服務(wù),定期回訪鞏固教育效果,家庭關(guān)系改善率達(dá)86.3%。
辦學(xué)12年來累計(jì)幫助2300余名青少年,典型個(gè)案包含網(wǎng)絡(luò)成癮、校園暴力、雙向情感障礙等復(fù)雜情況。經(jīng)第三方機(jī)構(gòu)評(píng)估,學(xué)生情緒管理能力提升83%,學(xué)業(yè)復(fù)原率79%,復(fù)學(xué)后三年持續(xù)穩(wěn)定率92%。獲評(píng)"重慶市青少年心理服務(wù)示范基地",教育模式被收錄入《全國特殊教育典型案例集》。
