當(dāng)前位置:叛逆孩子學(xué)校>揭秘大橋叛逆學(xué)校:教育新模式還是陷阱?如何評估其正規(guī)性?



老師是人類靈魂的工程師。他們像大海一樣豐富深遠(yuǎn)又如藍(lán)天一般深沉高妙內(nèi)涵無盡。用滿天彩霞譜寫頌歌用遍地鮮花編織詩篇都難以表達(dá)我們對老師的祝賀與尊敬。
二十三歲的我們,滿懷憧憬地走向未來。回首過去,心中不禁涌起一股暖流。每一次看到帥氣的面孔,都會想起那些美好的時光,想起身邊那些令人心動的身影。那些風(fēng)、雨、云、歌,都是青春的記憶,每一刻都刻骨銘心。

今日我在科研中的成就,離不開往日您在我的心田播下的知識的種子。老師,您辛勤的付出,讓我收獲了寶貴的學(xué)術(shù)成果。這份豐收,是對您無私教誨的最好回報。
愛情在年少時是一種瘋狂的賭注,我們賭上的,是那段一去不返的青春時光。每一個回憶,都如露珠般凝結(jié)在生命的樹上,成為我們心中最珍貴的寶藏。

那個冬天的下午,我遇到了一個善良、認(rèn)真的小女孩。我們共同度過了許多難忘的時光。研二樓的燈火、大雨中的騎行、自習(xí)室的交換心事……每年六月,離別的歌聲響起,我們都無法用言語表達(dá)心中的感傷。如今,我懷念那個女孩,懷念我們共同度過的每一個早晨和夜晚。
畢業(yè)了,我們面臨許多煩惱和挑戰(zhàn)。但最讓我們懷念的,是學(xué)校里的那些美好時光。GG及其父母給我留下了楷模的力量,讓我看到了人生的美好。我祝愿GG的人生永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離丑惡和傷害,像她的父母一樣,平靜如水,絢麗如畫。
懷念那些喧囂的二舍,沒有24小時的機器轟鳴,沒有勤勞的工人師傅澆灌草坪,也沒有可愛的博嫂們早出晚歸的身影。那些日子過去了,卻留下了深深的懷念。每一個細(xì)節(jié),都充滿了青春的氣息和回憶的味道。

那一季風(fēng)偷戀花的香氣,這一季的青春又住進誰的心?平靜的生活如同溫水沏的茶淡然無味,而青春的生活則如同沸水沏出的茶水的智慧與清香。我們懷念過去的高中時光,也懷念那段考試不及格都行的歲月。青春是瘋狂的奔跑,然后華麗麗的跌倒。我們年輕,我們在青春里度過最美麗的時光。每一個回憶都是寶貴的財富每一段故事都值得珍藏。校園里的我們總會懷念過去但也會勇敢地走向未來。
我們深深留戀著校園的每一個角落,因為那里是我們青春的主場。回憶起那一年,我們十七八歲,校園是我們的第二個家,見證了我們的成長與變遷。
無論何時何地,我的心中總是充滿了對長春母校的懷念。那里的一磚一瓦,一草一木,都深深地刻在我的心中。

每個班級都有那么幾個毫無顧忌、開懷大笑的“瘋子”。我們時常嘲笑他們,但他們身上所散發(fā)出的某種特質(zhì),卻是我們未曾擁有的。他們?yōu)槲覀兊纳钤鎏砹藙e樣的色彩。
青春,不僅僅是年華的盛放,更是使命的承載。生命的光環(huán)因青春的奮斗而煥發(fā)新的生機,青春的絢麗色彩匯聚成生命的悲壯挽歌。

青春如火焰,似風(fēng)暴,無法挽回。美麗的心靈如同影子般悄然來去。我們要珍惜這段美好的時光,把握每一個瞬間。
青春中,最寶貴的是把握時機,最可怕的是陷入困境無法自拔。我們要警惕,切莫將青春視為兒戲,更不能藐視它。
平時不努力學(xué)習(xí),考試時分徒然傷悲。試卷上的錯誤是提醒我們反思的警鐘。我們要珍惜老師的教導(dǎo),認(rèn)真聽講,勤奮學(xué)習(xí)。

若時光能倒流,我渴望重回學(xué)生時代,聆聽老師的諄諄教誨。那些曾經(jīng)的教誨,如同金言一般,永存我心。
曾經(jīng)的一紙一筆,一塊橡皮,都成為了我們畢生的念想。那些日夜奮斗的日子,是我們青春最美的回憶。

老師如春天的播種者,為我們播下理想的種子。在這個特別的日子里,我們想對您說:恩師,節(jié)日快樂!愿您幸福安康。
盡管時光流轉(zhuǎn),物是人非,我們依然懷念那段青春歲月。我們并不脆弱,依舊堅強。
老師如同航標(biāo),引領(lǐng)我們走向壯麗的人生。您的辛勤付出,我們永遠(yuǎn)銘記在心。

有一道彩虹,它并不出現(xiàn)在天空,也不僅僅是在雨后,而是常存于我心中。這道彩虹是奮斗與拼搏的象征,是導(dǎo)師的教誨與關(guān)懷所留下的溫暖印記。在此,我想向那位時刻關(guān)懷我的導(dǎo)師表達(dá)最深的感謝。
回憶證明老左!二十多年前,我們在這里共同奮斗,共同拼搏。今日重返母校三水體育學(xué)校,除了喜悅,還有一種難以言表的情感。那里曾留下我們的汗水與回憶,是我們崢嶸歲月的見證。

在那段美好的日子里,我們躺在青青的草坪上,橫七八歪地談笑打鬧。那些簡單而快樂的時光,我仍然懷念。尤其懷念的,是你那留在回憶中的背影。
您的思想如同滋潤萬物的清泉,為我們開啟了智慧之門。您雖然不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲。您的教誨與奉獻(xiàn),如同彩虹般斑斕,永存我心。

加減乘除算不盡您的奉獻(xiàn),詩詞歌賦頌不完對您的崇敬。在這不尋常的日子里,我獻(xiàn)上深深的祝福。愿您的人生如陽光普照,如雨露滋潤,桃李滿天下。每年的春光和賀年卡,我都會為您獻(xiàn)上最深的敬意和祝福。愿您教師節(jié)愉快,青春永駐。您如園丁般辛勤,為我們澆灌知識之花,讓我們在人生的道路上走得更加堅定和自信。章節(jié)一:對老師深深的敬仰與感激
愿我這小溪的樂音,在您的深邃山谷中永久回響。在我人生的旅途中,老師您就像那高昂的樂師,彈奏出生命的旋律。當(dāng)我回首過去,您的教誨如同山谷中的回聲,清晰而深遠(yuǎn)。
章節(jié)二:對老師的真摯贊美與懷念

海水退潮時留下五彩的貝殼,我們畢業(yè)時心中滿載著對老師的感激。您用火一般的情感溫暖我們每一位同學(xué)的心房,您那深情的目光猶如烙印一般,在我們的心中留下無法抹去的痕跡。老師,您不是演員卻吸引我們的目光,不是歌唱家卻唱出知識的歌曲。您的名字,永遠(yuǎn)刻在我們的心靈上。
章節(jié)三:老師的高大形象與崇高精神
老師,您的名字不僅寫在黑板上、石頭上,更刻在我們的心靈上。您的思想、話語如詩如畫,充滿哲理。您推崇真誠和廉潔,是我們心中的楷模。您對我們嚴(yán)格要求,以行動為我們樹立榜樣。您高大的形象,永遠(yuǎn)矗立在我們心中。
章節(jié)四:對老師無私奉獻(xiàn)的頌贊

在生活的大海上,老師您就像那屹立的航標(biāo)燈,指引我們前進的方向。您毫無保留地燃燒自己,發(fā)出全部的光和熱。您像紅燭一樣受人愛戴,令人敬仰。您的無私奉獻(xiàn),如高山巍巍,令人崇敬;如大海浩瀚,無法估量。
章節(jié)五:結(jié)語與感謝
老師,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您!您就像那春雨,無聲地滋潤我們的心田。我怎樣地感謝您!您在我心中是嚴(yán)冬里的炭火,酷暑里的濃蔭。您的言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難以忘懷。仰之彌高,鉆之彌堅。
謝謝您在人生的旅程上為我點亮燈火,為我鋪設(shè)道路。春雨染綠了世界,而老師您就是滋潤我們心田的春雨。我怎能不深深地感謝您!

有如從凜冽的戶外走進冬夜的暖爐邊,老師的關(guān)懷給我?guī)頍o限的溫暖。這種溫暖如同爐炭的殷紅,照亮我人生的旅途。我深深地感激老師,您的關(guān)懷與愛,染成了我青春的色彩。
老師的教誨,如同春風(fēng)般滋潤我的心田。您的每一句話,每一個教誨,都化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范。我對您的精心培育感激不盡,您的眼神充滿期待,是無聲的語言,給我巨大的熱力。

老師,您在我心田播下了知識的種子,今天已經(jīng)結(jié)出科研的碩果。您點燃的火花,依然在我身上散發(fā)出智慧的光芒。假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您賦予我弄潮的力量。
您的愛心如同春天的細(xì)雨,洗滌我心靈上的塵埃;您的叮嚀如同浩蕩的東風(fēng),鼓舞我前進的勇氣。老師,您的教誨和關(guān)懷將永遠(yuǎn)留在我的心中。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

老師,感謝您用生命的燭光照亮了我人生的旅途。真空、堅定、謙遜、樸素,這是您教給我的歌,指引我走完人生之路。即使歲月流轉(zhuǎn),我也無法忘記您那和風(fēng)細(xì)雨般的話語和浩蕩東風(fēng)般的叮嚀。思念中學(xué)時代,懷念母校,懷念老師您……如果時光能倒流,我愿再次聆聽您的教誨。離別雖久長,但您的形象永遠(yuǎn)在我心間閃爍。今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,將您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。這份感激之情,永遠(yuǎn)不會消失。
在我心中,老師您如同一道彩虹,鞭策著我堂堂正正地做人。感謝您的辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn),才有了我今天的收獲和成就。無論何時何地,我都不會忘記您的恩情和關(guān)懷。老師,我深深地感謝您!服飾依舊,容光依舊。您的形象,如同熟悉的畫面,牽動著我們的思緒回到往昔的學(xué)生時代。哦,老師,您讓我們懷念!
在我內(nèi)心深處,珍藏著您明眸的凝視。它們?nèi)缤瑑裳矍迦剂鞑幌ⅲ虧櫺奶铩D哪抗猓渡涑鰺o盡的關(guān)懷與期望,讓我在學(xué)習(xí)路上勇往直前。

世人贊您為祖國的棟梁,但在我心中,您就是支撐我們這一代人的脊梁。您如紅燭般,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光。您的品格和精神,就像燃燒的火炬,照亮我們前行的道路。
老師,您傳播知識,播種希望,播種幸福。您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓我們的心田綠草如茵,繁花似錦。您為花的盛開、果的成熟而忙碌,默默地奉獻(xiàn)。
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實。您給了我們生活的尺,讓我們?nèi)フ闪浚荒o了我們模范行為的鏡子,讓我們有學(xué)習(xí)的榜樣。您的教育藝術(shù),適時適量地給予,正是好園丁的技藝。

老師,您用愛播種春天,播種理想,播種力量。您的工作今朝在此,卻建設(shè)著祖國的明天。您的教育生涯中,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美您的胸懷博大、知識精深。
您就像火種,點燃我們心靈之火;您是石級,承受著我們一步步踏實向上攀登。您無私地奉獻(xiàn),如蠟燭般細(xì)弱卻光芒四射。這光芒照亮了別人,也耗盡了自己。春蠶一生不曾炫耀,但那吐出的銀絲便是生命的價值尺度。老師,您在我們的心中永遠(yuǎn)是最高的贊譽。您的愛如太陽般溫暖、如春風(fēng)般和煦、如清泉般甘甜。愛的傳遞:老師與學(xué)校的輝煌篇章
世間的愛有許多種,而老師的愛是最為獨特和偉大的。這種愛,比父愛更加嚴(yán)峻,比母愛更加細(xì)膩,比友愛更加純潔。老師的愛如同螢火蟲,那盞掛在后尾的燈,總是默默照亮他人,提供方便,傳遞溫暖。

親愛的老師們、同學(xué)們:
身為校長,我深感責(zé)任重大。望著臺下這一千多張洋溢著青春活力的新面孔,我深感驕傲。面對家長們的信任、同學(xué)們的期盼,我深知必須帶領(lǐng)學(xué)校走向新的輝煌。
我們的大學(xué)歷史悠久,發(fā)展迅速,特色鮮明。建校百年多來,我們培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,為社會做出了巨大貢獻(xiàn)。如今,我們要把大學(xué)打造成高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有鮮明特色的示范大學(xué)。
作為一名即將在這里開啟人生新篇章的同學(xué),你們準(zhǔn)備好了嗎?未來的日子,將是汗水與淚水交織、激情與夢想并存的日子。你們就像那弦上的箭,要盡全力拉滿這張弓,才能被射得更遠(yuǎn)。

人生的幸福是什么?是追求自己的夢想,為之奮斗、拼搏。你們正處于這種幸福之中。雖然面臨無數(shù)的習(xí)題、錯誤、壓力,但這都是成長的必經(jīng)之路。記住,人生如茶,最苦過后就是最甜。
在快速變革的新時代,校長介紹學(xué)校發(fā)言稿顯得尤為重要。一篇好的發(fā)言稿,能清晰地展現(xiàn)學(xué)校的特色、優(yōu)勢和未來發(fā)展方向。撰寫發(fā)言稿時,應(yīng)注重結(jié)構(gòu)清晰、層次分明。在內(nèi)容上,要突出學(xué)校的成績、榮譽和發(fā)展目標(biāo)。也要強調(diào)同學(xué)們的努力方向,激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情。

同學(xué)們,你們是未來的希望,是社會的棟梁。拿出青春所有的激情和勇氣,為夢想而戰(zhàn)。你們就是那盤旋在空中的雄鷹,鎖定目標(biāo),勇往直前。在此,我預(yù)祝你們馬到成功,為家庭、為社會、為國家創(chuàng)造輝煌。
我想說:“自古英雄出少年”。讓我們一起努力,為學(xué)校的發(fā)展、為社會的進步貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們攜手同行,共創(chuàng)輝煌!校長介紹學(xué)校發(fā)言稿之金秋迎新篇
各位新同學(xué)、各位老師、各位來賓:

大家早上好!在這金秋的美好時節(jié),北京交通大學(xué)又迎來了新的生機和活力。我代表學(xué)校,向剛剛踏入校園的2016級新同學(xué)們表示熱烈的歡迎,向給予交大信任的各位家長表達(dá)衷心的感謝。
北京交通大學(xué),作為交通大學(xué)大家庭的一員,歷史淵源可以追溯到1896年,是我國近代鐵路管理和電信教育的發(fā)祥地。120年來,學(xué)校為國家輸送了大批優(yōu)秀人才,取得了一系列高水平的科研成果。這里曾是茅以升、馬寅初等大師的活動舞臺,也走出了中國無線電臺創(chuàng)建人劉瀚、大馬力蒸汽機設(shè)計者應(yīng)尚才等杰出人才。今天,這所百年學(xué)府正朝著建設(shè)世界一流大學(xué)的目標(biāo)奮力前行。
同學(xué)們,你們現(xiàn)在正站在人生新的起點上。在這里,你們將開啟全新的學(xué)習(xí)和生活模式。我要建議同學(xué)們盡快養(yǎng)成三個習(xí)慣:一是主動學(xué)習(xí),學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題的探索精神;二是堅持閱讀,豐富背景知識,把握學(xué)科前沿;三是潛心學(xué)術(shù),遠(yuǎn)離浮躁,踏踏實實做研究。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。在大學(xué)里,同學(xué)們要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主動學(xué)習(xí)是探索精神的表現(xiàn),同學(xué)們要學(xué)會將“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,學(xué)會在老師之前、在課堂之前、在研究之前進行自我探索和學(xué)習(xí)。
在這個信息紛繁復(fù)雜的互聯(lián)網(wǎng)時代,保持理性閱讀尤為重要。同學(xué)們要多閱讀人類千百年沉淀下來的經(jīng)典名篇和學(xué)術(shù)專著,豐富自己的知識體系,把握所在學(xué)科的前沿知識。北京交通大學(xué)的圖書館藏書豐富,每年都舉辦讀書系列活動,鼓勵同學(xué)們在書香中感受知識的力量。
同學(xué)們,你們是新時代的筑夢人,是交大未來的希望。希望你們在北京交通大學(xué)這個大家庭里,不斷成長、不斷進步,為實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。讓我們一起期待你們在未來的日子里,創(chuàng)造屬于你們的輝煌篇章。第二章 希望同學(xué)們養(yǎng)成思考的習(xí)慣

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進入大學(xué),意味著站在了更寬廣的舞臺之上。在這個階段,養(yǎng)成獨立和理性思考的習(xí)慣,是同學(xué)們放眼世界、完善自我的必修課。以下是關(guān)于如何養(yǎng)成思考習(xí)慣的幾點建議。
一、目標(biāo)明確
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大學(xué)的資源豐富,機會眾多,各類社團各具特色,讓人眼花繚亂。面對眾多選擇,同學(xué)們不必追求“最好”,而應(yīng)選擇“最適合自己”的道路。明確自己的興趣所在和特長所在,樹立目標(biāo),讓學(xué)習(xí)更有效率,生活更加充實。

同學(xué)們需要根據(jù)自己的性格特點、興趣愛好,根據(jù)國家的需要、人類社會發(fā)展的趨勢,盡早確定自己的人生目標(biāo)。在功利主義的誘惑和激烈的競爭中,保持清醒的頭腦,不迷失方向,做出明智的抉擇。
二、敢于質(zhì)疑
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大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識的場所,更是研究學(xué)問的殿堂。在這里,同學(xué)們不僅要接受知識和經(jīng)典,更要敢于對已有知識和經(jīng)典提出質(zhì)疑。“獨立之精神、自由之思想”是研修學(xué)術(shù)的根本遵循。
同學(xué)們應(yīng)保持清醒的頭腦,不唯書、不唯上、不從眾。要用批判的眼光審視現(xiàn)有的結(jié)論,不做標(biāo)準(zhǔn)答案的復(fù)制者。要有“吾愛吾師,吾更愛真理”的勇氣和覺悟。真正的質(zhì)疑需要透過表象看實質(zhì),從紛雜中抓住要領(lǐng),對每一個數(shù)據(jù)、每一個觀點、每一種觀察到的現(xiàn)象進行分析、考證和推敲。

三、勇于創(chuàng)新
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大學(xué)為追求卓越、不甘平庸的人提供了激發(fā)新思想、掌握新知識、產(chǎn)生新文化的平臺。同學(xué)們應(yīng)多維度、多層次、多結(jié)構(gòu)地思考問題,成為敢于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新者,而不是墨守成規(guī)的繼承者。創(chuàng)新是民族進步的靈魂,只有創(chuàng)新,才能在競爭中取勝。
例如,我校的金士宣先生,在求學(xué)期間深感外國教材不適用于我國實際,于是出版了我國第一部鐵路運輸管理學(xué)的專著《鐵路運輸學(xué)》,成為我國鐵路運輸學(xué)科的創(chuàng)始人。這正是勇于創(chuàng)新的精神體現(xiàn)。
第三章 希望同學(xué)們養(yǎng)成自律的習(xí)慣

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身處多元開放的世界,同學(xué)們面臨諸多選擇和誘惑。缺乏定力和遠(yuǎn)見,不懂得約束自己,就容易迷失。注重個人修養(yǎng)、善于克制自己、養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣至關(guān)重要。
一、良好的生活習(xí)慣
除了科學(xué)文化知識,同學(xué)們也要注重自身修養(yǎng)。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是重要的一環(huán)。選擇適合的鍛煉方式并長期堅持、按時就餐、規(guī)律生活、保持學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的整潔等都是小事,但堅持做到將終身受益。小事做不好,大事也難以擔(dān)當(dāng)。

二、誠實守信
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在大學(xué),同學(xué)們要牢記“誠信”二字,有“不可碰”的底線意識和“不可破”的原則意識。誠信是為人處世的基礎(chǔ),越過底線可能會引發(fā)嚴(yán)重后果。考試作弊、弄虛作假等行為必須杜絕。
三、勇于擔(dān)當(dāng)
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作為未來的社會精英,同學(xué)們不僅要有所成就,更要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。進入北京交大讀書的同學(xué)都是同齡人中的佼佼者和幸運者,但這一稱號背后更多的是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。無論是個人還是集體,都要有為社會做出貢獻(xiàn)的意識和行動。
面對不如意的事情,我們不應(yīng)總是沉溺于抱怨與責(zé)備。相反,我們應(yīng)當(dāng)審視自己,思考個人的責(zé)任與努力。作為新時代的青年,你們需要有強烈的責(zé)任感,敢于直面挑戰(zhàn),勇于擔(dān)當(dāng)。要知道,成長為國家社會的棟梁之才,需要我們正確認(rèn)知自我,敢于競爭,不畏挑戰(zhàn)。
大學(xué)不僅是一個學(xué)習(xí)的地方,更是一個錘煉品格、加強修養(yǎng)的熔爐。“大學(xué)之道,在明明德”,這句話道出了大學(xué)的真諦。交大的先驅(qū)者們,懷著救國信念和強國夢想,在艱難復(fù)雜的條件下,矢志不渝地愛路報國、潛心育人與學(xué)術(shù)。希望你們在大學(xué)中,能夠繼承這種精神,以廣闊的視野和高尚的理想投身時代潮流。

現(xiàn)在,人類正迎來第六次科技革命。這是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代。你們作為新時代的青年,要有使命、有擔(dān)當(dāng),胸懷大志,在這時代的洪流中實現(xiàn)自己的人生價值。這所百廿老校,是你們夢想開始的地方,也是你們未來翱翔的翅膀。
大學(xué)是一個需要寧靜的地方。隨著時代的發(fā)展,大學(xué)更應(yīng)該遠(yuǎn)離世俗利益的誘惑,成為人類的精神家園。在這里,你們將有機會聆聽學(xué)術(shù)大師的教誨,有機會到世界各地交流學(xué)習(xí)。請讓自己安靜下來,忘卻一時的得失,在寧靜中尋找新的夢想,堅守初心,篤學(xué)砥礪。

同學(xué)們,你們已經(jīng)邁進了這所高等學(xué)府的大門,豐富多彩的大學(xué)生活從此展開。我希望你們能追隨本心的召喚,在寧靜中尋找自己真正熱愛的事物。人生漫長,你們會面臨許多選擇,只有堅守初心,才能不忘記為什么出發(fā)。在這所充滿智慧與夢想的校園里,希望你們能夠充實精神,獨立思考,勇于擔(dān)當(dāng),鑄就無悔的人生。
祝愿同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進步!讓我們共同期待你們在這所高等學(xué)府中的精彩表現(xiàn)!校長介紹學(xué)校發(fā)言稿
軍訓(xùn)教官、老師們、同學(xué)們:
秋高氣爽,丹桂飄香。在這個金色的收獲季節(jié),來自的新同學(xué)們帶著你們的夢想和希望踏入了這片學(xué)術(shù)殿堂。我代表校黨委和校行政,熱烈歡迎各位新同學(xué)加入我們大家庭,對你們實現(xiàn)進入大學(xué)深造的愿望表示熱烈的祝賀!向為你們成長付出辛勤努力的老師們和家長們致以崇高的敬意。

我們的大學(xué)是一所歷史悠久、特色鮮明的高等學(xué)府。歷經(jīng)數(shù)十年的沉淀和發(fā)展,我們已成為以工為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)。擁有先進的教學(xué)設(shè)施、一流的師資隊伍和豐富的學(xué)術(shù)資源。我們的博士后流動站、博士點、碩士點以及本科專業(yè)覆蓋了多個領(lǐng)域,形成了完整的人才培養(yǎng)體系。我們重視科研創(chuàng)新,擁有多個教育部重點實驗室和工程技術(shù)研究中心,為同學(xué)們的學(xué)術(shù)研究和科技創(chuàng)新提供了廣闊的平臺。
歷經(jīng)數(shù)代人的努力,我們形成了獨特的校園文化,即“團結(jié)自強、艱苦奮斗、敢為人先、開拓創(chuàng)新”的科大精神。我們的辦學(xué)宗旨是“立人、傳知、求新、惠眾”,校風(fēng)是“自強、務(wù)實、競合、創(chuàng)新”。我們注重培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,同時強調(diào)個人品德修養(yǎng)和人文精神的培養(yǎng)。這些精神財富是我們學(xué)校的寶貴財富,也是每位同學(xué)成長成才的重要支撐。
同學(xué)們,你們踏入大學(xué),是新的開始,也是新的挑戰(zhàn)。希望你們繼續(xù)保持積極奮發(fā)的學(xué)習(xí)勁頭,明確自己的奮斗目標(biāo),增強創(chuàng)新意識。在這里,你們將接受全面的素質(zhì)教育,發(fā)掘自己的潛能,培養(yǎng)自己的興趣愛好。我們相信,你們將成為具有科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)造詣和人文精神的高素質(zhì)人才。

新同學(xué)們,歡迎你們加入這個大家庭!這里有美麗的校園、和藹可親的師長、充滿活力的師兄師姐,還有歷久彌新的中南大精神。希望你們在這里度過充實而有意義的大學(xué)時光,為實現(xiàn)自己的夢想而努力拼搏!
祝愿新同學(xué)們在未來的日子里,心無旁騖、潛心篤學(xué),獲得真知、增長才干;堅韌不拔、百折不撓,超越自我、升華人生!
肇始于首任校長范文瀾先生的“學(xué)以致用”辦學(xué)原則,中南大始終堅守著一種精神傳承。這種傳承,體現(xiàn)在我們“博文明理,厚德濟世”的校訓(xùn)中,體現(xiàn)在我們“砥礪德行、守望正義、崇尚創(chuàng)新、止于至善”的大學(xué)精神里。一代又一代的中南大人,在這精神的指引下,追求博文勤學(xué)的成才之路,踐行明理求真的卓越之道。

初入大學(xué)的少年,如同嫩芽般尚未經(jīng)歷風(fēng)雨,但迅速成長的他們將會以驚人的速度蛻變?yōu)榍嗄昃ⅰV心洗蟊闶沁@樣一個成長的搖籃,這里充滿了無限的機會與挑戰(zhàn)。成長,便是同學(xué)們在大學(xué)階段最為重要的課題。
象牙塔里的學(xué)子們,面對繁華世界的誘惑,能否靜下心來學(xué)習(xí)、思考、成長是一大考驗。中南大的成長之路,需要一種靜的定力。正如郭道揚教授以“靜”的心態(tài)治學(xué)數(shù)十年,終成一代大家。靜,是積累,是思考,更是一種養(yǎng)性與養(yǎng)心。擁有靜的定力,便擁有了成長的力量。
中南大以培養(yǎng)經(jīng)世致用之才為己任,而誠的品行則是人才成長的基石。誠,既是言而有信、信守然諾的修養(yǎng),更是坦蕩無妄、俯仰無愧的立身準(zhǔn)則。中南大的師生們始終堅守著誠的信念,以推動國家經(jīng)濟建設(shè)、法制建設(shè)乃至整個社會的發(fā)展為己任。法律援助與保護中心便是這一信念的生動實踐。

學(xué)業(yè)、生活、感情上的成功都離不開點滴的積累、時刻的勤奮。中南大的學(xué)子們深知這一點,他們勤奮刻苦,勇于鉆研,取得了一項又一項耀人的成績。新生們,請珍惜這個“勤”字,用你的勤奮去書寫你的大學(xué)生活,去創(chuàng)造你的未來。
優(yōu)雅的氣質(zhì)來自豐富的知識、來自文化素養(yǎng)的積累、來自品性的修行。中南大的學(xué)子們用自己的興趣愛好去豐富自己的生活,去陶冶自己的情操。著名校友鄭小瑛的故事告訴我們,培養(yǎng)高雅的興趣愛好,能讓我們的生活更加豐富多彩。

大學(xué)是人生的十字路口,明確目標(biāo)、合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活才能讓夢想成為現(xiàn)實。中南大的學(xué)子們用自己的行動證明了這一點。李澤宇的故事告訴我們,只有有明確的規(guī)劃,有堅定的目標(biāo),我們才能一步一個腳印地走向成功。
成長從來不會是一帆風(fēng)順的,在困難和逆境中獲得的成長會更加銘心刻骨。新生們,你們在大學(xué)里不僅要順利成長,更要經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗,去感受成長的重量。只有這樣,你們才能真正地成長、真正地強大。
中南大是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的地方,希望同學(xué)們在這里能夠主動成長、積極成長,擁有豐富精彩的大學(xué)生活!
