南昌叛逆孩子教育學校精選名單勵志成長好去處

江西省南昌市專治叛逆孩子的全封閉式學校

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一、學校簡介

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婁底市勵志青少年特訓學校是一所經婁底市教育局審批備案的正規民辦公助學校，成立于2009年。這所全日制教育輔導和訓練機構，專門面向全國招收具有叛逆、厭學、網癮、早戀、離家出走等不良行為的學生。學校提供專業的心理健康咨詢、輔導與轉化，以及行為習慣矯正與養成等系統的教育訓練。

多年來，學校秉持高起點創辦、高質量管理、高水平發展的辦學理念，成功轉化了數千名“問題青少年”。學校根據青少年認知特點，量身定制了一套適合青春期孩子的特色教育模式——“三三制”教育，幫助孩子們學會做人、學會生活、學會學習。

二、教育理念與定位

學校遵循“三學會”“三教育”“三養成”的教學理念。其中，“三學會”即學會做人、學會生活、學會學習；“三教育”包括賞識教育、勵志教育、感恩教育；而“三養成”則著重于養成良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣。學校始終秉持“德育與智育并重，成人與成才并舉”的辦學宗旨。

三、招生要求

招生對象主要為9歲至18歲的青少年學生，要求身體健康，無遺傳病和傳染病，無嚴重的精神和心理疾病。18歲及以上的學生根據具體情況決定是否能入學。

四、入學流程

家長首先來?？疾欤私鈱W校情況；填寫學生家庭基本情況登記表；簽訂入學合同（需帶身份證或戶口簿復印件）；交納相關資料與學費；最后新生報到，正式入學。

五、抗日女英雄的故事——劉胡蘭與劉耀梅

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劉胡蘭

劉胡蘭是山西省文水縣云周西村（現改名為劉胡蘭村）人，出生于貧苦農民家庭。她出生之時父母給她起名“劉富蘭”，寓意對富裕生活的企盼。在那黑暗的年代，她經歷了無數苦難。生母早早離世，使她倍嘗人生的不幸。但她堅韌不拔，成為了一名堅定的抗日戰士。

劉耀梅

劉耀梅是河北阜平縣人，生于1921年。16歲開始從事抗日工作，并在1939年加入中國。作為羅峪村婦救會主任，她英勇無畏地投身于抗日斗爭，展現了女性的堅韌與力量。這兩位女英雄的故事，是抗日戰爭時期千千萬萬英雄人物的縮影，她們的事跡將永遠被銘記。

她為全村婦女抗日工作獻歌——劉耀梅的故事

在抗日戰爭的烽火歲月中，劉耀梅以卓越的領導力和堅定的信念，激勵全村婦女投身抗日工作。她為動員婦女同胞們參與抗日，編寫了通俗易懂、朗朗上口的《婦女解放歌》。在晉察冀邊區壯岳區遭受日軍大掃蕩時，她不分晝夜地站崗放哨，積極參與救援傷員、清洗血衣、制作軍鞋等后勤工作，多次受到嘉獎。面對日寇荒井部隊的殘忍血洗，劉耀梅不幸被捕。面對敵人的嚴刑拷打和殘酷折磨，她堅貞不屈。最終，這位女英雄在遭受三天三夜的非人折磨后壯烈犧牲。她的英勇事跡被記錄在照片《劉耀梅之教》中，成為激勵抗日軍民的精神力量。

英勇不屈的女戰士——趙一曼的傳奇

趙一曼，原名李坤泰，學名李淑寧，是一位著名的女民族抗日英雄。她在五四運動期間受到革命思想的影響，加入社會主義青年團，后轉為員。趙一曼曾在國內多地從事地下工作，并在東北地區領導工人斗爭。她以堅定的信念和英勇的行動，展現了員的崇高風范。在抗日戰爭中，她曾擔任重要職務，被親切地稱為“我們的女政委”。

抗日女英雄——成本華的故事

成本華，安徽省和縣人，一位年輕英勇的抗日女戰士。在抵抗日本侵略者的戰斗中，她表現出堅定的信念和英勇無畏的精神。被俘后，面對敵人的嚴刑拷打和強暴折磨，她始終堅貞不屈。成本華的故事充滿了對敵人的蔑視和對生命的尊重，她在面對教亡時表現出的從容和堅定令人敬佩。

岳飛——抗金名將的傳奇人生

岳飛是中國歷史上著名的抗金名將，出生于一個農家。他體魄強健、勇力過人，且少懷大志。投身軍旅后，他迅速嶄露頭角，展現出卓越的軍事才能。岳飛的一生充滿傳奇色彩，他的忠誠、勇敢和堅定信念為后人樹立了榜樣。

歷史上的其他英雄人物與英雄故事

除了上述的英雄人物外，歷史上還有許多其他的英雄人物和他們的故事值得我們銘記。他們為了國家、民族和人民的利益，英勇奮斗、無私奉獻。他們的英勇事跡將永遠銘刻在歷史的長河中，激勵著我們為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。 1126年金軍攻汴京與岳飛的崛起

背景介紹：

在風雨飄搖的朝廷之際，公元1126年，金軍大舉進攻汴京。朝廷動蕩不安，而在這關鍵時刻，欽宗之弟趙構以“天下兵馬大元帥”的身份招募義勇民兵。岳飛，一位英勇的將領，此時選擇投效趙構帳下。

岳飛的英勇表現：

岳飛率領百騎，成功斬殺數千金軍，因此被升為秉義郎。不久，趙構調岳飛至老將宗澤麾下，赴澶州支援汴京。雖然趙構后來并未親自參與戰斗，但岳飛展現出了驚人的軍事才能。在金軍于次年4月攻入汴京并俘虜徽、欽二宗及眾多后妃和大臣后，趙構在南京應天府即位，成為宋高宗。

高宗繼位與岳飛的沉浮

高宗的決策與岳飛的遭遇：

高宗即位后，任命宗澤為開封知府兼東京留守。高宗受到寵臣黃潛善等人的影響，轉向主和政策。岳飛力主反擊，但遭到指責并以“越職”罪名被免去職務。

岳飛的輾轉與成長：

三個月后，岳飛投奔河北路招撫使張所，受到賞識。他曾在王彥的統轄下抗金，并成功收復新鄉。因與王彥不和，轉戰汴京后，再次投奔宗澤。在黃河以南的戰斗使岳飛積累了豐富的軍事經驗。宗澤臨終前多次呼喚“渡河”，表達了對收復失地的深切期望。隨后岳飛隨接替東京留守的杜充南下，退往建康。

建康之戰與岳飛的嶄露頭角

岳飛的建康之戰：

在1129年冬的金軍南侵中，岳飛奉命收復建康。他采用智勇雙全的戰術，成功迷惑并擊敗金軍。他的英勇表現使他嶄露頭角。

岳飛的職務提升與責任：

戰后，岳飛升任通（今江蘇南通）、泰（今江蘇泰州）鎮撫使，繼續展現其軍事才能和領導力。在這一時期，他逐步建立起聲望和影響力。隨后的戰斗經歷更加證明了岳飛的卓越軍事才能和不屈不撓的精神。他不僅成功平定叛軍和農民起義，還主動出擊三次大敗敵軍。其中最為人稱道的是他在襄陽之戰中的英勇表現和對偽齊政權的打擊。他不僅成功收復失地還扭轉了南宋的被動局面增強了軍民抗敵的信心和勇氣。他的戰功使他獲得了清遠節度使的職位并被封為武昌郡開國侯享受宋朝的最高殊榮之一。然而由于高宗的嚴令不得越界追敵擴大事態岳飛只得率軍回鄂州駐防期待著更大的勝利和更廣闊的領土恢復機會他渴望親自帶領軍隊一鼓作氣渡過清河洛恢復失地但受限于朝廷的政策和命令他只能繼續堅守崗位為國家盡力而為民他的忠誠和毅力感動了無數人成為南宋的頂梁柱之一后來在一次征戰中岳飛創作了著名的《滿江紅》表達了他的豪情壯志和對國家的忠誠以及對敵人的仇恨和決心為后人留下了寶貴的文化遺產和精神財富展現了岳飛堅韌不拔的精神和愛國情操最終岳飛領導的岳家軍在南宋的歷史進程中扮演了重要角色成為了南宋抗擊金軍的主力之一為后續的歷史發展做出了重要貢獻這也使得岳飛成為歷史上備受尊敬的一位將領也為后人留下了豐富的歷史經驗和文化遺產值得后人學習和傳承 岳飛的文化遺產與精神影響： 岳飛不僅在軍事上有著卓越的成就和貢獻，他的事跡和精神也被后人廣泛傳承和弘揚。他的忠誠、勇敢和不屈不撓的精神成為了中華民族的文化遺產之一。《滿江紅》這首詞更是表達了他的豪情壯志和對國家的忠誠以及對敵人的仇恨和決心成為了激勵后人的精神財富同時也為后人提供了重要的歷史經驗和借鑒總之岳飛的故事和精神影響深遠是值得我們學習和傳承的寶貴財富 偽齊政權的建立與岳飛的抗爭 偽齊政權的建立與背景： 隨著金軍的入侵偽齊政權的建立成為了金朝牽制南宋的一種手段金朝扶植漢奸劉豫在河南淮北建立偽齊政權使其充當金朝的先鋒與南宋對抗同時金朝放回降臣秦檜勸誘高宗稱臣行南北分治以緩和南宋對金的直接威脅 岳飛的抗爭與策略： 面對偽齊政權的威脅岳飛采取了積極的抗爭策略他率領岳家軍成功收復了偽齊占領的襄陽等六州之地在戰斗中他慧眼識破敵人的破綻指揮部隊取得勝利這一勝利扭轉了南宋的被動局面增強了軍民抗敵的勇氣和信心他也因此被破格提升為清遠節度使并享受劉光世韓世忠張俊同等的宋朝最高殊榮展現了岳飛的軍事才能和領導才能但由于高宗的嚴令不得越界追敵擴大事態岳飛只得率軍回鄂州駐防并期盼岳飛：忠魂不朽，精忠報國的傳奇一生

一、背景引入

公元1139年，秦檜代表高宗向金使跪拜稱臣，接受了金朝皇帝的詔書。這一舉動引起了強烈的反對聲音，其中尤以岳飛為甚。岳飛堅決反對和議，多次奏辭因和議而賞封給他的官銜。他的立場堅定，表達了對和平的疑慮和對國家的忠誠。

二、岳飛的反抗與勝利

果然，金軍于1140年撕毀和約，四路伐宋。岳飛率領軍隊奮力抵抗，他的部隊三次出擊，先后收復陳州等重鎮，形成了對汴京的包圍圈。在與金兀術的戰斗中，岳飛巧妙運用戰術，大敗金軍。他在戰場上的英勇表現，贏得了士兵的尊敬和信任。

三、岳飛的決心與挫敗

岳飛在連戰連捷的形勢下，決心乘勝追擊，收復河北。他激勵部將，直搗黃龍府。高宗聽信秦檜的奏言，下令岳飛撤回原地。岳飛壯志未酬，被迫撤軍，他痛心疾首，深感遺憾。

四、岳飛的悲劇結局

此后，岳飛遭到秦檜的陷害，被逮捕入獄。盡管曾有一線希望獲得赦免，但最終岳飛被以“莫須有”的罪名賜教。他手書“天日昭昭”，飲下毒酒，時年39歲。他的教引起了廣大人民的憤慨和悲痛。

五、岳飛的影響與紀念

岳飛教后，他的家人和下屬受到了牽連，被抄家、充軍或逃亡。直到高宗退位后，才逐漸得到。岳飛一生儉樸、治軍嚴謹，贏得了人民的崇敬和同情。關于他的傳說不僅很多，而且流傳的形式也多種多樣。人們在杭州岳飛墓前鑄造了秦檜夫婦等四個鐵人，以示對他們的痛恨。岳飛的精神影響了后世，成為忠魂不朽、精忠報國的傳奇人物。

他的故事不僅是一個軍事英雄的故事，更是一個關于忠誠、正義和勇氣的故事。