廣州市叛逆青少年管教學(xué)校

廣東廣州叛逆青少年學(xué)校叛逆小孩教育學(xué)校覺得作業(yè)的目的是為了鞏固和運(yùn)用所學(xué)的知識，對作業(yè)無論會與不會，都應(yīng)該先看書，弄懂記熟，做到熟中求快。那種不看書就做作業(yè)或邊翻書邊做作業(yè)的方法，效果不好。同時，還要講究作業(yè)的規(guī)格和整潔，凡是做錯的作業(yè)，一定要孩子及時訂正。

小孩追星父母怎么辦？青少年管教學(xué)校態(tài)度值得借鑒

對如今的孩子來說，追星是很正常、很平常的事情。只有做父母才能正確認(rèn)識和引導(dǎo)孩子的追星行為，才能放心。平時，父母要多與孩子交談，多聽孩子對周圍事物的看法，多幫助孩子回答一些自己認(rèn)識不明確的問題，這樣，孩子才能健康快樂地成長。子女并非我們的私人財產(chǎn)，他們都是獨(dú)立的個人，尤其是青少年時期的孩子，對事物有著自己的認(rèn)知與理解。每個追星者背后都有個人情感與自我認(rèn)知需求的滿足，因此，理解是溝通的先決條件，是一切有益交流的前提。了解讓父母不再驚慌失措，尊重會使彼此接近，教育只有在尊重與理解中才能發(fā)揮作用。但青少年需要引導(dǎo)，特別是在追星時更是如此。

一，是父母要對追星有客觀、全面的了解。父母應(yīng)該根據(jù)情況來決定是否接受孩子“追星”。假設(shè)小孩只在空閑時間看電視上自己喜歡的明星表演，聽聽他們的歌曲，簡單地收集一些他們的肖像和剪報等，對自己正常的生活和學(xué)習(xí)沒有影響，家長也不必過分拘束，否則很容易使人產(chǎn)生逆反心理；但如果孩子因追星而影響學(xué)習(xí)，即使到了走火入魔的地步，家長也不能不管。由于他們年紀(jì)還小，經(jīng)驗還淺，對很多事還沒有正確的把握。假如孩子的行為已經(jīng)很可笑，家長還一味地遷就，這是很危險的。

正如前一陣子風(fēng)起云涌的“追星悲劇”一樣，其主要責(zé)任在于父母。父母作為成年人，應(yīng)具備正確的判斷能力，不要過分嚴(yán)格管理，更不要和小孩一起“發(fā)瘋”。

二，父母要學(xué)會與孩子一起成長，站在孩子的角度去看待偶像，明白自己的孩子為何喜歡這個明星。平常，女兒就像大多數(shù)同齡人一樣，喜歡看娛樂節(jié)目、看明星音樂會、聽流行音樂。當(dāng)女兒有時候說自己喜歡某個明星的時候，家長可以問她：“他(她)哪有那么好？說說你喜歡什么原因。”說得對的話，家長可以一起分享；說的理由不夠，家長跟她一起分析判斷。于是，既給了女兒充分的自由，又讓她更加深入地了解如何去追逐明星，到底要追求什么。有時候女兒會說：如果你知道某某人的成長過程，也會像我一樣欽佩他在逆境中不屈不撓地追求理想的精神。某明星讀書好，還孝順父母。孩子們似乎并不只是迷戀他們光彩奪目的外貌，而是欣賞他們對自己堅強(qiáng)、對理想的執(zhí)著追求等人格魅力。

三，父母也要給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。教孩子學(xué)會該如何正確認(rèn)識偶像。為什么他(她)唱得好，又何必唱得好，又為何能從普通人變成明星這些深層次的原因，要多引導(dǎo)孩子思考。俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功。每一個明星都有他的奮斗過程，我們所要追求的，就是他們那種不畏挫折、昂揚(yáng)向上的精神。

對于追星，青少年管教學(xué)校沒有異議。同時，明星們也是通過自己的努力和奮斗來成長的，明星身上的優(yōu)秀品質(zhì)，積極向上的奮斗精神是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。千萬不能因為追星浪費(fèi)很多錢，浪費(fèi)時間，耽誤學(xué)習(xí)，追星，事與愿違。還有一些家長極力反對孩子追星，其實(shí)這樣做也沒有必要，限制得過嚴(yán)，反而容易激發(fā)孩子的逆反心理，使雙方關(guān)系緊張，不利于學(xué)習(xí)和生活。只有正確引導(dǎo)，才能實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。有時我還是會在特別的一天送給女兒一些關(guān)于偶像的禮物，一本書，一張歌碟，讓孩子覺得父母很貼心，這樣就能更加理性地對待自己的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)。