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很多處于叛逆時期的孩子,往往是不想與自己的家長和一些大人進行溝通的,因為他們認為大人們根本無法了解他們內心的想法,愛德思睿少年叛逆管教學校,目標不只是讓學生學會知識,而是習得一種思維方式和生存能力!通過愛德思睿教育系列課程,讓孩子學會學習,學會感恩,學會自立等的基本能力,樹立正確的學習目標和人生、價值觀念...

對于家有青春期叛逆的孩子,家長真是頭疼不已,放棄不管吧,親生的舍不得;想好好管教吧,孩子教活不聽家長的,家長又奈何不得孩子。凡是與青春期叛逆孩子對抗的家長,無一例外都是以家長慘敗而收場的。美國的心理學家托馬斯·戈登說:“青春期孩子反叛的不是其父母,而是對抗他們的權威,如果父母從孩子出生時就可以較少的依靠權力去影響和教育孩子,當孩子青春期時,他就沒什么好反抗的。”

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