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廣東肇慶特殊青年教育學校(問題青年教育)(正規學校,不是培訓機構)、肇慶青年成長指導中心:主要直接幫助兒童在成長過程中遇到各種問題,如行為矯正培訓、心理咨詢、自信、意志力、挫折,有效消除網絡依賴,擺脫疲勞、早戀、情緒困擾等成長困惑,同時調整家庭親子關系,支持和陪伴兒童和家庭的成長。同時:封閉管理、心理咨詢、行為節假日、24小時陪伴制度、寄宿學校、常年招生。
讓孩子在學習、生活和活動中感受生活,磨練意志,凈化心靈,激發潛能,增強體質,創造健康的心靈,樹立正確的人生觀和價值觀。


教學目的:提高學生的學習動機,糾正不良習慣;提高學生的心理素質,抵御外部誘惑;提高學生的適應能力,協調人際關系;提高基礎教育知識,全面發展道德、智力、美,增強學生的責任感,感恩回報社會。
教學特點:全封閉管理;專業心理咨詢;德育;學習技能培養;親子教育;質量拓展;提高義務知識。
教學原則:自主、自愛、自信;自尊、自律、自強;誠實、守信、幸福;團結、友誼、陽光!
招生對象的性格偏差:叛逆、逃學厭學、早戀、離家出走、冷漠親情、撒謊偷竊、抽煙喝酒、夜不歸宿、花錢大手大腳、注意力不集中等不良學習、生活和行為習慣的青少年。
青少年強,青少年智,教育孩子是人類重要而困難的知識,比任何工作都要困難。大多數父母沒有培訓直接工作,父母是孩子退休校長,有責任孩子的生活,無論你面對什么樣的孩子,你不能后悔或退貨,因為大多數家庭只有一個孩子,我們甚至可能沒有機會改變錯誤和補償,所以我們只有孩子教育成功是生活中的重要職業。

教育有強制性和約束性,否則很難糾正學生的錯誤行為,更不用說教育了。沒有約束的保護是有害的,而不是愛。如果教育只是縱容,學生們肯定會變得無法無天,這實際上會傷害我們的未來。只有三個地方可以真正管教你的孩子:家庭、學校和社會。
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