鄂州叛逆青少年管教學(xué)校

青少年素質(zhì)拓展中心特色教育（半年制/一年制/三年制）針對叛逆，傾情冷漠，離家出走，脾氣暴躁，古怪，逃學(xué)，厭學(xué)，自閉，早戀，懶惰，怕苦怕累，缺乏*生活自理能力，抽煙，喝酒，打架，做事缺乏計劃性?主動性等令老師頭疼，家長心煩的8-18歲身體健康的青少年，國際領(lǐng)先素質(zhì)教育：中國傳統(tǒng)文化教育西方心理學(xué)教育感恩勵志教育行為習(xí)慣養(yǎng)成教育部隊軍校管理教育模式體驗式素質(zhì)拓展龍騰明日之星是中國最早進行素質(zhì)教育的學(xué)校，其教育理念重在提高青少年的綜合素質(zhì)，學(xué)校特別注重情商與逆商的培訓(xùn)，從健全人格，感恩父母，勵志成長入手，讓孩子們懂得什么是責(zé)任，榮譽，學(xué)會理解與包容，知道承擔(dān)與分享，通過教育成為一個有理想，有目標(biāo)，有感恩，懂勤勞，懂勵志，會做人，會生活的陽光少年！ 我們公司主要產(chǎn)品有：網(wǎng)癮,戒網(wǎng)癮...

據(jù)了解，中學(xué)生上網(wǎng)人數(shù)所占比例最高（每年超過50%），是網(wǎng)絡(luò)成癮的最大潛在人群。面對越來越多的青少年陷入網(wǎng)絡(luò)成癮的泥潭，人們不禁要問，網(wǎng)絡(luò)成癮的危害有多大？我們中學(xué)生的抵抗力真的很低嗎？擺脫網(wǎng)絡(luò)成癮是要粉碎電腦，同互聯(lián)網(wǎng)在同一個地方？成癮意味著疾??？這些都是值得討論的問題。

最易上網(wǎng)成癮的孩子年齡在13歲或14歲，也就是說，一個人的青春期、叛逆期。這些年輕人受到家庭、學(xué)校和社會的影響，而豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)對他們很有吸引力。如果前三的吸引力大于后者，青少年就不會沉迷于互聯(lián)網(wǎng)。當(dāng)然，學(xué)生自身的素質(zhì)和品格也是如此。為什么有些孩子在同一個社會和學(xué)校環(huán)境中抵制互聯(lián)網(wǎng)的誘惑而另一些則不呢？事實上，家庭教育是最重要的影響因素。從父母解決兒童網(wǎng)絡(luò)成癮的角度來看，只有家庭教育才能改變控制。

究其原因，家長對孩子的培養(yǎng)主要集中于應(yīng)試教育，這也是兒童網(wǎng)絡(luò)成癮的根本問題。為了讓孩子能夠進入好的中學(xué)，好的大學(xué)，從孩子上幼兒園就讓他（她）只上幾節(jié)課，數(shù)學(xué)、語文、英語，孩子沒有其他的愛好。有些家庭為了讓孩子不受干擾，為孩子準(zhǔn)備一個單獨的房間，不允許孩子放學(xué)后看電視，不看書，只在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)——這種學(xué)習(xí)環(huán)境像囚犯蹲著監(jiān)禁，完全忽視了阿杜勒。父母的心理需求，使孩子容易形成怪癖、機械性的性格。當(dāng)孩子真的有問題時，父母意識到少一些學(xué)習(xí)壓力，多一些戶外活動，多一些朋友和更多興趣是多么的重要。因為所有這些都會吸引孩子們的目光離開互聯(lián)網(wǎng)，占據(jù)他們的在線時間。這些都是素質(zhì)教育的本質(zhì)。

如果你想擺脫孩子的網(wǎng)絡(luò)成癮，你需要改變家庭教育的方式，加強與孩子的交流，理解他的思想，讓他在現(xiàn)實世界中有些東西可以交流。另外，真正發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，并進行培養(yǎng)，隨著興趣活動，戶外運動占據(jù)了他們的在線時間。