當前位置：叛逆孩子學校>叛逆少年厭學轉化學校聯系方式——專業解決方案來襲！
婁底市勵志青少年特訓學校，一所經過婁底市教育局審批備案的正規民辦公助教育機構。自2009年成立以來，它一直致力于幫助全國范圍內面臨叛逆、厭學、網癮、早戀等青春期問題的青少年。這所學校提供心理健康咨詢、輔導與轉化，以及行為習慣矯正與養成等全方位的教育訓練。它不僅是完成九年義務教育的特殊場所，更是幫助這些孩子完成中小學無法完成的任務的重要平臺。
多年來，學校以高起點創辦、高質量管理、高水平發展的辦學理念為指導，成功轉化了數千名“問題青少年”。針對青少年的認知特點，學校獨創了一套適合青春期孩子的特色教育模式——“三三制”教育。通過這一模式，孩子們能夠學會做人、學會生活、學會學習，得到開啟未來人生的“三把金鑰匙”。
學校對每位入校的學生進行精準分析定位，遵循“三學會”、“三教育”、“三養成”的教學理念。其中，“三學會”指的是學會做人、學會生活、學會學習；而“三教育”則包括賞識教育、勵志教育、感恩教育。學校旨在幫助孩子們養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。始終秉持“德育與智育并重，成人與成才并舉”的辦學宗旨，歡迎廣大家長和學生前來實地考察和學習。
學校主要面向9歲至18歲的青少年招生，要求身體健康，無遺傳病和傳染病，無嚴重的精神和心理疾病。對于18歲以上的學生，將根據具體情況進行個別考慮。
家長首先需要來校考察，了解學校情況。然后填寫學生家庭基本情況登記表并由監護人簽名。接下來，簽訂入學合同（需帶身份證或戶口簿復印件），最后交納相關資料與學費，完成新生報到，正式入學。
作為湖南省規模較大、資質較全、效果較好的正規青少年特訓學校，我們得到了婁底市教育局和民政局的備案批證。我們是中國第一所心理輔導與咨詢項目齊全的特訓學校，在全國范圍內都有良好的聲譽和廣泛的報道。
面對叛逆期孩子的厭學問題，作為父母，首先要冷靜下來。叛逆期的孩子常常因為向往外面的世界，受到外界因素的吸引而產生厭學情緒。對此，父母應該與孩子進行溝通，讓他們認識到學習的重要性，調動他們的積極性。那么，具體應該如何應對青少年的叛逆厭學問題呢？
1. 冷靜應對：當孩子出現極度叛逆的行為時，雙方都需要冷靜。可以暫時放下問題，緩解情緒。叛逆行為往往因為小事引起，多一些關心安慰的話比打罵數落更能解決問題。通過有效的溝通和理解，幫助孩子度過叛逆期，重新找回對學習的熱情和自信。
一、與孩子平等交往，成為朋友
面對已經擁有獨立自主意識的孩子，家長不能再以長輩自居。相反，應該學會與孩子建立朋友關系，以平等的姿態交流。家長需要從第三方的角度觀察孩子的叛逆問題，積極詢問孩子的意見和看法，在家庭事務等方面做出決策時，讓孩子參與其中。這樣，孩子才會明白家長并非高高在上的存在，而是一個愿意傾聽他們意見、能夠幫助他們解決問題的朋友。這樣的相處方式也能讓孩子更好地理解叛逆期的困擾。
二、避免使用暴力教育，保持冷靜理智
面對叛逆期的孩子，家長絕不能采用暴力或打罵的方式來教育。這種做法只會適得其反，導致孩子更加抗拒，對家長產生厭惡情緒，甚至在心里留下陰影。這可能會嚴重影響孩子未來的人際交往和成長。家長需要保持冷靜的頭腦，學會用正確的方式與孩子溝通，鼓勵孩子以正確的方式彌補自己的錯誤。如果家長不能很好地控制自己的情緒和態度，就很難有效地教育孩子。
三、讓孩子學會承擔責任
責任對于一個人的成長至關重要。讓孩子為自己的行為負責，并承擔相應責任，不僅是學習方面的要求，更是生活乃至人生道路上的重要環節。缺乏責任心的人很難成就大事。家長需要幫助孩子順利度過叛逆期，讓孩子明白必須為自己的行為負責。
四、青少年叛逆期厭學的應對策略
青少年叛逆期是許多家庭面臨的挑戰。在這一階段，孩子可能會出現厭學和反感的情緒。對此，家長需要理解青少年的心理需求，給予他們足夠的自由空間和支持。鼓勵孩子參與自己感興趣的領域，讓他們體驗學習的樂趣，增強自信心和成就感。家長可以和孩子一起制定學習計劃，讓他們感受到自己能夠掌控學習進度。探索不同的學習方式也很重要，如線上課程、實踐活動或游戲式學習等。建立有效的獎懲機制也是幫助孩子培養學習習慣和自我激勵機制的關鍵。
五、個性化教育與有效溝通
每個青少年都是獨特的。在處理叛逆期厭學問題時，家長需要深入了解孩子的個性和情況，采取個性化的教育措施。與孩子保持溝通和交流是不可或缺的。家長需要經常與孩子溝通，了解他們的想法和感受，及時發現并解決問題。關注孩子的心理健康和成長，給予他們足夠的支持和鼓勵，幫助他們度過叛逆期，建立起積極的學習態度。面對叛逆期的孩子，家長該如何調整心態并找到應對之策
家長們，面對正處于叛逆期的孩子，不必過于驚慌。叛逆期是孩子們成長過程中的一部分，就像一場暴風雨，總會過去。面對叛逆期的孩子，打罵并不是解決辦法，家長應該調整自己的心態，理解并接受這一階段是孩子成長中不可避免的過程。不要把叛逆期的孩子當成怪物，而應該給予他們更多的關心和支持。
當孩子出現叛逆行為，如不想上學時，家長首先要冷靜下來，學會觀察和分析。觀察孩子為何厭學，是因為叛逆期的情緒波動，還是背后有其他原因，如學習壓力大、校園欺凌、人際關系問題等。只有找到問題的根源，才能對癥下藥。與此家長要學會換位思考，從第三者的角度理解孩子的行為。溝通是解決叛逆期問題的關鍵，但切忌使用暴力方式，以免適得其反。
在溝通的過程中，家長要學會傾聽孩子的聲音，理解他們的想法和感受。不要急于給出建議和答案，而是讓孩子表達自己的情緒和想法。通過傾聽，家長可以更好地了解孩子的內心世界，找到問題的癥結所在。
體驗生活是一種富有智慧的教育方式。當孩子表現出不想上學的情緒時，家長可以帶著孩子一起體驗生活，比如參與一天的志愿者活動、體驗貧困地區的艱苦生活等。通過親身體驗，讓孩子感受到生活的艱辛，明白知識的珍貴，從而更加珍惜上學的機會。
在孩子的成長過程中，家長既是引導者也是支持者。面對叛逆期的孩子，家長要給予他們足夠的引導，幫助他們明辨是非、做出正確的選擇。也要給予孩子足夠的支持，讓他們感受到家庭的溫暖和力量。通過引導和支持，幫助孩子順利度過叛逆期，成長為獨立自信的青年。
