貴州貴陽正規(guī)青少年叛逆管教學(xué)校

青少年患上網(wǎng)癮后，開始只是精神依賴，以后便發(fā)展為軀體依賴，長時間的沉迷于網(wǎng)絡(luò)可導(dǎo)致情緒低落、視力下降、肩背肌肉勞損、睡眠節(jié)奏紊亂、食欲不振、消化不良、免疫功能下降，停止上網(wǎng)則出現(xiàn)失眠、頭痛、注重力不集中、消化不良、惡心厭食、體重下降，由于上網(wǎng)時間過長，大腦高度興奮，導(dǎo)致一系列復(fù)雜的生理變化，尤其是植物神經(jīng)功能紊亂，機(jī)體免疫功能降低，由此誘發(fā)心血管疾病、焦慮癥、抑郁癥等...

孩子出現(xiàn)厭學(xué)心理的原因是多方面的，不完全來自學(xué)校和老師，父母也有不可推卸的責(zé)任，在幫助孩子糾正厭學(xué)心理的過程中，不能忽視家庭對孩子的影響，家長應(yīng)合理調(diào)整教育行為，糾正子女的厭學(xué)心理。

吉安特訓(xùn)學(xué)校:如何糾正子女的厭學(xué)心理

一、厭學(xué)的同學(xué)要改變自己對生活的態(tài)度、對學(xué)習(xí)的認(rèn)識。

首先就必須要改善自己所處的環(huán)境。同學(xué)們可以請老師和家長配合，營造一個重學(xué)、樂學(xué)的氛圍，消除自己因?qū)W習(xí)成績不好而產(chǎn)生的被拋棄、被歧視的感覺，把自己對學(xué)習(xí)的厭惡感、恐懼感轉(zhuǎn)變?yōu)橛鋹偢小⑹孢m感，從而積極、主動、愉快地開始新環(huán)境中的生活和學(xué)習(xí)。

二、改變觀念，接受自我。

厭學(xué)的同學(xué)要重新認(rèn)識自我價值，形成良好的自我意識，這是變厭學(xué)為樂學(xué)的重要一環(huán)。同學(xué)們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己在平時的學(xué)習(xí)和生活中所表現(xiàn)出來的良好、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，并適當(dāng)?shù)亟o自己一些肯定。這樣一來，同學(xué)們就能夠接受自我，并且認(rèn)識到自己是能夠?qū)W習(xí)好的。

三、培養(yǎng)興趣，樹立信心。

興趣是最好的老師。厭學(xué)的同學(xué)對自我價值有了新的認(rèn)識后，隨即就要開始自我實(shí)踐。同學(xué)們要盡量創(chuàng)造條件，參與各種自己感興趣的學(xué)習(xí)活動，并從中品味到學(xué)習(xí)的成功感和趣味感。要學(xué)會逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而樹立信心、堅定信念，徹底告別厭學(xué)的心理。

四、嚴(yán)格要求，增強(qiáng)自控能力。

當(dāng)厭學(xué)的情緒一開始出現(xiàn)，同學(xué)們千萬不能自暴自棄，任由自己放棄在學(xué)習(xí)上的種種努力。有時候，同學(xué)們應(yīng)該強(qiáng)制自己端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激起自己內(nèi)心深處發(fā)奮進(jìn)取的欲望。