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廣西柳州青少年叛逆學(xué)校哪家好我想搞清楚兒子心里在想什么,于是便去他房間找線索,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他日記里寫了很多消極頹廢煩悶的話。
看來兒子一直在壓抑自己,在我面前裝作很正常,其實心里很痛苦,也許這就是他在學(xué)校搗蛋逃課的原因。
兒子現(xiàn)在正是容易叛逆的年紀(jì),再加上家庭的變故,所以他叛逆了,哪里有叛逆孩子管教學(xué)校?我要送兒子去。

小孩追星父母怎么辦?青少年管教學(xué)校態(tài)度值得借鑒
對如今的孩子來說,追星是很正常、很平常的事情。
只有做父母才能正確認識和引導(dǎo)孩子的追星行為,才能放心。
平時,父母要多與孩子交談,多聽孩子對周圍事物的看法,多幫助孩子回答一些自己認識不明確的問題,這樣,孩子才能健康快樂地成長。
子女并非我們的私人財產(chǎn),他們都是獨立的個人,尤其是青少年時期的孩子,對事物有著自己的認知與理解。

每個追星者背后都有個人情感與自我認知需求的滿足,因此,理解是溝通的先決條件,是一切有益交流的前提。
了解讓父母不再驚慌失措,尊重會使彼此接近,教育只有在尊重與理解中才能發(fā)揮作用。

但青少年需要引導(dǎo),特別是在追星時更是如此。
一,是父母要對追星有客觀、全面的了解。

父母應(yīng)該根據(jù)情況來決定是否接受孩子“追星”。
假設(shè)小孩只在空閑時間看電視上自己喜歡的明星表演,聽聽他們的歌曲,簡單地收集一些他們的肖像和剪報等,對自己正常的生活和學(xué)習(xí)沒有影響,家長也不必過分拘束,否則很容易使人產(chǎn)生逆反心理;但如果孩子因追星而影響學(xué)習(xí),即使到了走火入魔的地步,家長也不能不管。
由于他們年紀(jì)還小,經(jīng)驗還淺,對很多事還沒有正確的把握。
假如孩子的行為已經(jīng)很可笑,家長還一味地遷就,這是很危險的。
正如前一陣子風(fēng)起云涌的“追星悲劇”一樣,其主要責(zé)任在于父母。

父母作為成年人,應(yīng)具備正確的判斷能力,不要過分嚴(yán)格管理,更不要和小孩一起“發(fā)瘋”。
二,父母要學(xué)會與孩子一起成長,站在孩子的角度去看待偶像,明白自己的孩子為何喜歡這個明星。
平常,女兒就像大多數(shù)同齡人一樣,喜歡看娛樂節(jié)目、看明星音樂會、聽流行音樂。
當(dāng)女兒有時候說自己喜歡某個明星的時候,家長可以問她:“他(她)哪有那么好?說說你喜歡什么原因。


”說得對的話,家長可以一起分享;說的理由不夠,家長跟她一起分析判斷。
于是,既給了女兒充分的自由,又讓她更加深入地了解如何去追逐明星,到底要追求什么。
有時候女兒會說:如果你知道某某人的成長過程,也會像我一樣欽佩他在逆境中不屈不撓地追求理想的精神。
某明星讀書好,還孝順父母。
孩子們似乎并不只是迷戀他們光彩奪目的外貌,而是欣賞他們對自己堅強、對理想的執(zhí)著追求等人格魅力。

三,父母也要給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
教孩子學(xué)會該如何正確認識偶像。
為什么他(她)唱得好,又何必唱得好,又為何能從普通人變成明星這些深層次的原因,要多引導(dǎo)孩子思考。
俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功。
每一個明星都有他的奮斗過程,我們所要追求的,就是他們那種不畏挫折、昂揚向上的精神。
