媒體報道，趙先生的轎車突然壞了，換車之前的電動車還在，用來臨時代步也沒有什么問題。可誰知周一早上，他照例送念小學的兒子小飛去上學，還沒上車，小飛就不干了，覺得坐電動車上學會讓自己在同學面前丟人。
“像我們這個年紀，坐電動車一定記住戴安全頭盔，否則會被開奔馳寶馬的同學認出來”，前幾天鹽城這則海報引發(fā)了大量網(wǎng)友吐槽。這不才幾天，沈陽的這位小學生就教活不坐電動車上學，認為坐電動車很丟面子。聯(lián)系到鹽城交警海報，我們很容易找到這位小學生不坐電動車上學的原因：我們的教育太缺少平民意識教育。
小車接送，早已成為城市孩子上下學的主要方式。俗話“人家騎馬我騎驢”，說的就是要淡定看待別人的優(yōu)越條件，不能“羨慕嫉妒恨”。可是孩子還小，當坐小車上學成為一種時尚，就很容易被他們看成一種“剛需”，看成理所當然的待遇。坐著小車上學的那種心理優(yōu)越感一旦形成，特權思想也就開始鍥入了孩子的大腦。
讓孩子享受優(yōu)越的家庭條件，本來順理成章，但必須謹防這種優(yōu)越感對孩子的心理傷害。孩子小小年紀就學會了享受，學會了攀比，也許很快就會學會霸占、貪婪和欺壓。穿著必名牌，上學必小車，皆因平民意識教育的嚴重缺位。
“人人平等”思想是一個合格公民必須具有的基本素養(yǎng)，堅持平民意識教育就是要告訴孩子：人人平等，你沒有資格獨享特權，也沒有資格輕視他人。因此，在全社會對文憑趨之若鶩的同時，極有必要給孩子發(fā)放一張隱形“文憑”——平民意識文憑。“唯分數(shù)”的精英教育排斥了一個人應有的核心素養(yǎng)，平民意識教育是到了“謀動而后行”的時候了。
