7-9歲叛逆期兒童如何應(yīng)對(duì)(叛逆的孩子應(yīng)該送到哪種學(xué)校)

你好，叛逆的孩子應(yīng)該送到專門針對(duì)問題行為和挑戰(zhàn)性行為的學(xué)校或教育機(jī)構(gòu)。這些學(xué)校通常提供更加個(gè)性化和綜合的教育和支持，幫助學(xué)生克服挑戰(zhàn)并重新融入學(xué)習(xí)和社交環(huán)境。

這些學(xué)校通常有專門的教師和咨詢師，了解并能夠應(yīng)對(duì)叛逆行為的原因，并提供相關(guān)的輔導(dǎo)和治療。選擇適合的學(xué)校應(yīng)該考慮孩子的具體需求和情況，并與專業(yè)人士進(jìn)行咨詢。

1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

只要有了學(xué)習(xí)興趣，孩子才會(huì)注入精力去學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)的過程中慢慢靜下心，養(yǎng)成良好的專注力和理解力。

當(dāng)然這也需要家長(zhǎng)花時(shí)間，花精力去培養(yǎng)孩子，然后再循序漸進(jìn)對(duì)他提出合理的學(xué)習(xí)要求。將嚴(yán)格要求和良好激勵(lì)相結(jié)合，逐步讓孩子愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)，就能很好的改善孩子不想去托管班的情況。

2、和老師交流溝通

家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)向老師介紹孩子的習(xí)慣和牌性，以使老師盡快了解和熟悉孩子，家長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)持天天送他入托，不要斷斷續(xù)續(xù)、停停送送，要按時(shí)接送。

家長(zhǎng)接孩子時(shí)，最好和他在托管班玩一會(huì)兒，增加他與老師的感情。這樣孩子對(duì)父母的依賴感逐漸減弱，適應(yīng)新環(huán)境的能力逐漸增強(qiáng)，自然就能解決孩子不想去托管班的問題。

家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)找專業(yè)心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)或有經(jīng)驗(yàn)的心理輔導(dǎo)師管教孩子，而不是尋找一個(gè)地方來懲罰孩子叛逆可能是因?yàn)榧彝ソ逃龁栴}、學(xué)業(yè)壓力過大、生活環(huán)境變化等原因引起的，心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)或心理輔導(dǎo)師可以根據(jù)孩子的情況，為其提供針對(duì)性的幫助和支持同時(shí)，家長(zhǎng)也要在平時(shí)進(jìn)行正向引導(dǎo)、建立良好家庭氛圍，增強(qiáng)與孩子的溝通和信任，避免因日積月累的溝通不暢而導(dǎo)致孩子的叛逆行為越來越嚴(yán)重

當(dāng)然有了。在河北省石家莊，有一所專門針對(duì)孩子叛逆，厭學(xué)，沉迷游戲，不聽話，頂撞父母等問題進(jìn)行改變的青少年管理學(xué)校。河北省石家莊市青少年管理學(xué)校成立已經(jīng)15年了。采用軍事化管理，心理輔導(dǎo)，德法教育，興趣培養(yǎng)，軍訓(xùn)拓展，社會(huì)教育，家庭教育等多種方式相結(jié)合。