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少林文武教育學(xué)校常年面向全國招收8-18周歲有上網(wǎng)成癮、逆反出走、溝通困難,性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、斗毆、傾向、抽煙喝酒、消費等思想行為的青少年,采取人性化管理、心理診療、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、生活體驗、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式,已幫助多名青少年逐步走出困惑。如果你的孩子有網(wǎng)癮,管教學(xué)校會在孩子幫助孩子正確認識網(wǎng)絡(luò)、使用網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,讓孩子認識到過度沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,再配合其他興趣培訓(xùn)使孩子脫離網(wǎng)絡(luò)的。通過軍事培訓(xùn)在增強孩子體魄的同時培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的吃苦精神從而磨練孩子的意志力。慢慢培養(yǎng)孩子們做事持之以恒的精神。通過體育培訓(xùn),讓青少年在緊張的學(xué)習(xí)中適當(dāng)?shù)姆潘桑@有利于孩子身心的健康發(fā)展。管教學(xué)校有的心理同孩子定期溝通,走進孩子的內(nèi)心世界,幫助孩子重新認識自己,認識社會,認識家庭、父母以及自己的位置,還有自己應(yīng)該扮演的角色,通過親情教育影片和親子互動等方式對青少年進行感恩教育培訓(xùn),給孩子營造一個良好的氛圍,讓孩子學(xué)會主動與父母溝通,學(xué)會換位思考,幫助父母與孩子之間重新認識對方,終達到父母與孩子真正成為無話不說的朋友。孩子進入管教學(xué)校之后,學(xué)校會**通過家長提供的相關(guān)信息與資料,了解孩子遇到的問題,幫助孩子反省自己、認識自己。然后給孩子提出問題,包括孩子入學(xué)前所出現(xiàn)的問題,困惑以及孩子青春期心理上的疑惑,向孩子提出短期的目標(biāo),調(diào)動孩子的積極性,幫助孩子盡早融入集體,并完成既定的目標(biāo)。當(dāng)家長與孩子溝通出現(xiàn)問題,孩子常常閉口不語或激烈反駁,使得既定談話中斷。反過來,家長可通過觀察中斷的節(jié)點,來反思哪些表達方式會激起孩子的反感,從而避免溝通中斷。比如,如果孩子一聽到父母說自己成績不好、不夠努力就十分氣憤,那很可能他努力的嘗試過,但效果不好,自己也很沮喪,家長的說法讓他*加反感,會對學(xué)習(xí)*不感興趣。廣西桂林正知教育咨詢有限公司秉承 “以人為本、 德育為先、 質(zhì)量強校、 全面育人 ”的辦學(xué)理念。采用親情家庭式教育,以心理為主,堅持以愛促教,因材施教的教育管理模式。對10--18歲有早戀、叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、自卑自閉、消費、離家出走、打家斗毆、親情淡漠、不懂感恩等不良行為習(xí)慣的青少年進行心理干預(yù)、行為矯正、習(xí)慣養(yǎng)成、幫助孩子樹立正確的三觀、培養(yǎng)目標(biāo)、責(zé)任感、讓孩子內(nèi)心自信、陽光、懂得感恩、能夠自主、自立、擁有健全的人格、學(xué)會為人處事。

少林文武教育學(xué)校致力于為青少年的健康成長保駕**,基地圍繞著一批有愛心,有責(zé)任感,有教育情懷的軍事教官及教師,是一所專門接受家長和委托進行矯正與青少年健康成長的教育基地。 正知成長基地秉承“感恩樂學(xué)·正本清源·知行合一”的成長教育理念從“心理→軍事訓(xùn)練→感恩樂學(xué)→職業(yè)體驗→學(xué)業(yè)規(guī)劃→院校輸出”的一站式教育模式,基地與眾多中高等院校、中高等職業(yè)院校有良好的對口輸出。根據(jù)興趣愛好為每位學(xué)員量身定制學(xué)業(yè)及職業(yè)方向,為美好生活打下堅實的基礎(chǔ)。讓基地結(jié)業(yè)學(xué)員重塑積極向上,樂觀開朗的心態(tài)回歸學(xué)業(yè)、回歸生活、明確人生目標(biāo)。正知成長基地面向全國招收:8-18歲在成長過程中出現(xiàn)“叛逆、早戀、沉迷、自卑、自閉、逃學(xué)、厭學(xué)、斗毆、混跡社會、夜不歸宿、親情淡漠與父母老師溝通困難”等不良行為習(xí)慣的青少年。
