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              7歲孩子叛逆怎么辦(怎么循循善誘呢)

              作者:叛逆孩子學校    閱讀:875次   日期:

              孩子會在大人面前演戲、看臉色行事、服軟也就是我們通常說的“察言觀色”吧。

              從某程度上來說,也是種高情商的表現。

              因為,他能覺察到周圍的情況,敏銳地洞察到他人心理感受,能站在他人立場思考問題,并作出判斷,采取相應的措施,知分寸,可以恰到好處地把握人際關系相處模式。

              但是,如果孩子表現出與年齡不相符的看臉色行事的話,特別是對于父母的臉色過于關注的,有可能是另外一種情感的需求。

              如果不加以適當引導,可能會膽小、內心脆弱、努力討好他人,久而久之形成討好型人格。

              作為父母,對于孩子不合年齡的看大人臉色行事、服軟,我們該怎么調整呢?

              1、接納孩子的情緒

              當孩子學會看大人的臉色時,不必過分擔心和焦慮,我們自己首先要調整心態,穩定情緒。理解和接受孩子的情緒。

              先耐心的和孩子溝通,就算當時他不會改正,也不要著急,在以后逐漸的交流中,孩子會意識到自己的錯誤,一點一點改正的。

              最重要的是,孩子不會因為你的訓斥膽小怕事,避免帶給孩子更大的傷害。

              2、控制好自己的情緒

              孩子從小看臉色,與家里的氣氛有很大的關系,如果氣氛過于緊張,孩子肯定會害怕,自然而然地進入自我保護當中。

              作為父母,我們首先要控制自己的情緒,緩解家中的緊張和壓抑的氣氛,只有家里氣氛變得輕松而溫暖,孩子慢慢地就會從心理感到輕松,不必時時刻刻地觀察父母的喜怒哀樂,再來決定的自己的行為處事。

              3、不管何時,都別忘了給孩子愛

              如果孩子在外被欺負受了委屈,做父母的不要劈頭蓋臉地訓斥他,因為他的心里已經感到委屈和害怕了,更怕父母再次傷害他。

              此時,他希望得到的是你的肯定和關愛,讓他從心里感受到自己是被愛的人,感受到父母是他可以值得信賴的人,是他強有力的后盾。

              只有這樣,他才會不再膽怯懦弱,變得陽光和自信,才能更有效地保護好自己。

              每個孩子都是父母的心肝寶貝,我們所做的一切都是為了孩子,愛,是治愈一切的良藥,愛,也是給孩子最好的教育。

              每個孩子在成長的歲月中,值得被溫柔以待!

              愿所有孩子在健康、平安、快樂中長大!

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              1、立刻制止孩子的打罵行為在孩子因為某些原因對父母出現打罵這樣的行為的時候,身為父母一定不要縱容孩子,這個時候父母的第一時間是嚴厲的制止孩子的行為。孩子只有五六歲,就算是性格再不好,父母過于嚴厲的語言還是有一定的威懾力的,所以你完全不用擔心孩子不聽你的話。如果正在打罵父母的孩子真的不聽你的制止繼續自己行為的話,你可以采取強硬一些的措施,讓孩子明白此時你的情緒,讓孩子知道你的威嚴。

              2、不要和孩子你來我往的“對罵”特別是制止孩子繼續打罵父母的行為的時候,采取強硬一些的制止方式是必須的,但絕對不是用同樣打罵的方式來制止孩子,更不要和孩子你來我往的“對罵”或者“對打”。當你和孩子你來我往對罵對打的時候,你會把你自己的形象降低很多,孩子會覺得和你打和你罵是正常的事情,只需要分出一個誰贏誰輸就可以了,而不會覺得打罵父母是一件很不正常很沒禮儀的一件事。

              3、家里人同時給予孩子嚴重警告比如孩子和自己的媽媽出現打罵的現象,這時候身為家里的其他人,比如孩子的爸爸,亦或是姥姥姥爺爺爺奶奶只要看見了,就要給予孩子嚴重的警告,和媽媽一起制止孩子的行為,這樣孩子才會意識到自己可能犯了很大的錯誤惹來了“眾怒”。如果家里的其他人不但不警告孩子,反而在一邊嘻嘻哈哈的看熱鬧,甚至是縱容孩子的行為,那么我可以告訴你,這個孩子以后一定會是打爹罵娘的“好孩子”。

              4、讓孩子冷靜下來問其原因孩子就算是再任性,一個五六歲的孩子出現打罵父母的行為,那么一定是有原因的。而這些原因幾乎都是因為孩子的某些要求沒有得到滿足,所以孩子霸氣撒到父母身上,亦或是孩子通過這樣的方式,來宣示自己的任性或者自我個性。雖然父母很明白孩子出現這些行為的原因,但你也必須讓孩子親口說出來,在孩子訴說的階段,你也能根據孩子的表現,找出讓孩子“信服”的措施。5、告訴孩子解決問題的正確方式有時候孩子會跟著大人學,或者是跟著別的小朋友學,甚至是動畫片里的那些鏡頭,用打或者罵的行為,來宣泄自己的某些想法。這時候你要慢慢的引導孩子,告訴孩子他想要表達的事情,其實有一個真正的解決方式,比如安靜的和父母說明白,這樣的方式,才是一個好孩子該有的方式,而打罵父母,則是一個壞孩子的行為。在孩子眼里,人只能用好與壞來區分的,所以壞孩子這三個字,是孩子不愿意聽到的,更不愿意用來形容自己,那么孩子自然會收斂自己的行為了。

              6、引導孩子懂得父母之恩在孩子冷靜的時候,或者在平日里,要加強對孩子的感恩教育。給孩子講講他在媽媽肚子里的那些事情,媽媽是如何的難受,在生寶寶的時候,媽媽遭了多大的罪,爸爸媽媽又是如何辛苦照顧他的,等等。當孩子滿滿懂得這些之后,自然會學著疼愛爸爸媽媽,哪里還會出現打罵父母的事情?

              7、多陪伴孩子懂得其內心我在書里看過一句話,說是孩子和大人的視線角度不一樣,所以大人和孩子眼里的世界的完全不同的,那么大人和孩子的思維就會完全不同。我自己還曾做過這樣一個測驗,趴在地上保持和我的寶貝一樣的高度,結果在商場里,我看到的只是一雙雙腿,非常的恐怖。說了這么多,就是讓你明白,一定要站在孩子的角度看來事情,并懂的孩子的內心,只有這樣,孩子才能喜歡和你交流,才不會出現用打罵的方式宣泄自己的想法。

              8、父母以身作則很多孩子對父母出現打罵行為,還父母平日的教育方式有著直接的關系。當父母教育孩子的孩子,動則臭罵一頓,再下一步便會舉起巴掌就打,用最直接簡單粗暴的方式讓孩子明白了一件事:解決問題,需要打或者罵。那么孩子自然而然的就會跟著父母有樣學樣。還有一點就是父母自己的行為,不管是和自己的愛人,或者是朋友等等,張口就罵動手就想打,這樣的話孩子豈不跟著父母學?永遠記住這句話:父母是孩子最好的老師。

              首先一位17歲的大孩子性格暴躁,肯定家庭氛圍及孩子成長過程有很大的關系,暴躁性格表現成為以后成長道路上的隱患,平時在家中不服父母雙親的管教,經常頂撞父母,和父母逆著來,在學校里總是與老師頂撞,與同學發生沖突,遇到事情喜歡發脾氣,用暴力的行為來解決問題,常常引發許多不必要的麻煩,做為家長,對孩子性格暴躁的問題上要足夠的重視,如及時想辦法糾正和改善,會給孩子以后的人生觀和價值觀及以后的成長過程帶來許多隱患,目前國內教育的專家和前輩一直在倡導:對于孩子的教育在叛逆期內不光只是關注孩子學習和身體,正確引導孩子的人生觀和價值觀同樣重要,以下就孩子性格暴躁循序漸進引導的幾點建議供參考,希望能幫到你。

              1.正確引導孩子和家長一起控制自己的情緒,防止過分激動和暴躁情緒升級。當孩子在生活中在學習中碰到不順心的事情或者看到不順眼的人,家長要第一時間和孩子坐下來心平氣和交流,放下家長威嚴的心態,與孩子做朋友,了解孩子不順心不順眼的原由,正確分析和引導不能一遇到不開心的事就箭拔駑張甚至遷怒他人,經常把周圍和家人和學校同學老師之間的關系搞得很緊張,導致自己的朋友就會越來越少,成長過程自己生活圈子越來越小,自己的心境也會越來越差,因此,平時一定要有意識地鍛煉自己的控制能力,家長以過來人的心態及周圍好的例子熏陶孩子,不是不明事理的胡亂教訓孩子,并要經常告戒孩子如果感覺到自己的情緒要爆發時,可以多作深呼吸運動,轉移注意力等動作,當激動情緒過后引導孩子主動與家長分享自律的喜悅,家人循序漸進引導孩子學會自我管理控制情緒。

              2.家長多鼓勵孩子參加集體活動,豐富課外時間,防止自卑自閉。家長在引導孩子在校多參加課間與課外集體活動,要讓孩子明白在校除了學習外還應該多與同學老師多交流,親近周圍同伴,培養自信心,學會善待周圍的人,多微笑,漸進融入周圍環境,不是做偏執自大的人,避免自卑自閉的事情在自已身上發生,做一位快樂,健康,陽光的青少年。

              3.關于家長

              孩子性格暴躁,與家長家庭有直接的關系,所以家長平時一定要多關心多關注孩子各方面的成長,在關心孩子學習的同時也請家長多關心孩子心態成長,少些無畏訓斥和責罵,多些理解和了解,理解萬歲。

              一、信任孩子

              這個階段的孩子渴望得到父母的尊重,他們也漸漸地學會了獨立思考,家長可以試著把主動權逐漸交給孩子,不管是孩子自身的事情也好,家庭的事情也好,應該多與孩子商量商量,讓孩子感受到父母對她的信任。

              二、不要過分限制孩子的自由

              這個階段的孩子剛從幼兒園升入小學,很多方面還不太習慣,如果家長過分限制孩子的自由,孩子會和父母對抗。或者頂嘴,或者吵鬧,更或者用冷暴力來對抗父母的“壓迫”,這樣家長和孩子溝通更加困難。

              所以,家長不要過分限制孩子的自由,和孩子約定好時間,在可操控的范圍內給予孩子相對的自由支配時間。

              三、給孩子留面子

              這個階段的孩子,特別愛面子,特別在意身邊的人對他的評價。如果父母因為孩子的一些小毛病,就批評孩子,調皮鬼不懂事等,孩子的表現行為也會越來越差。

              所以家長批評孩子的時候需要講方式方法,事情過了以后就不要再提,鼓勵孩子做得更好。

              四、以身作則,培養孩子學習的興趣。

              當孩子不愛學習,不愛讀書的時候,家長應該和孩子溫柔的探討,鼓勵孩子學習。家長也可以樹立一個好的榜樣,帶孩子去博物館、圖書館,孩子寫作業的時候,家長可以在一旁看書。當孩子有小的進步時,家長要及時的表揚。只有這樣孩子才會越來越棒。

              教育和引導的前提是先傾聽,尊重孩子的內心感愛,對于錯的要及時疏導,謹防一聽就動怒的消極舉動。

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